Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 11 Unit 7: Writing Giáo án Tiếng Anh 11 Global Success tích hợp NLS

Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 11 Unit 7 Writing là tài liệu rất hữu ích, được thiết kế theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực và tăng cường ứng dụng công nghệ trong dạy học.

Giáo án Tiếng Anh 11 Unit 7 Writing tích hợp Năng lực số kết hợp nội dung kiến thức với các hoạt động khai thác học liệu số, tìm kiếm và xử lí thông tin, hợp tác và vận dụng kiến thức. Kế hoạch bài dạy NLS Tiếng Anh 11 Unit 7 Writing được trình bày khoa học, thuận tiện cho giáo viên tham khảo và triển khai trên lớp, mang đến đầy đủ dưới file Word và PDF, dễ chỉnh sửa, lưu trữ và sử dụng. Vậy dưới đây là một phần nội dung giáo án NLS Tiếng Anh 11 Unit 7 Writing mời các bạn cùng theo dõi tại đây.

Giáo án NLS Tiếng Anh 11 Unit 7: Writing

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

UNIT 7: EDUCATION OPTIONS FOR SCHOOL-LEAVERS

Lesson 6: Writing

Period: 65 – Week: 22

---------o0o----------

I. OBJECTIVES

By the end of this lesson, Ss will be able to:

1. Knowledge

- Gain an overview about how to writea letter requesting information about a course;

- Apply structures to request information.

2. Competences

- Develop writing skills, in terms of vocabulary, grammar, coherence and cohesion.

- Be collaborative and supportive in pair work and teamwork;

- Develop presentation skills;

3. Personal qualities

- Be polite and clear when writing a formal letter;

- Develop self-study skills;

- Actively join in class activities.

4. Digital Competences (Năng lực số)

Students are able to:

· 1.1NC1a: Identify information needs; find data, information, and content in a digital environment (viewing images on the projector and listening to the digital recording).

· 1.2NC1b: Analyze, compare, and evaluate the reliability and validity of data sources, information, and digital content (processing information from the audio to complete the tasks).

· 5.3NC1a: Use digital tools and technologies to create knowledge, innovate processes, and products (using online dictionaries or Hoclieu.vn for self-study).

II. MATERIALS

- Grade 11 textbook

- Computer connected to the Internet

- Projector / TV/ pictures and cards

- Hoclieu.vn

III. PROCEDURES

1. WARM-UP (5 mins)

a. Objectives:

- To stir up the atmosphere and activate students’ reading comprehension of short messages;

- To set the context for the writing part;

- [NLS 1.1NC1a]: Access and process information presented on a digital screen (projector).

b. Content:

- Do a quiz game to get to know authentic short messages.

c. Expected outcomes:

- Students can join the quiz and gain knowledge on the topic.

d. Organisation:

...............