Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 11 Unit 10: Getting Started Giáo án Năng lực số Tiếng Anh 11 Global Success

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 11 Unit 10: Getting Started gồm đầy đủ dưới dạng File Word và PDF, phù hợp để tham khảo, chỉnh sửa và sử dụng trong giảng dạy.

Giáo án Tiếng Anh 11 Unit 10: Getting Started tích hợp NLS tập trung vào chủ đề The ecosystem, thiết kế theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực và năng lực số cho học sinh giúp các em học sinh phát triển vốn từ, kỹ năng giao tiếp và khả năng vận dụng tiếng Anh vào những tình huống thực tế. Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 11 Unit 10 Getting Started được xây dựng khoa học, dễ theo dõi, thuận tiện cho giáo viên triển khai và điều chỉnh theo thực tế lớp học.

Giáo án Tiếng Anh 11 Unit 10 Getting Started tích hợp Năng lực số

UNIT 10: THE ECOSYSTEM

Lesson 1: Getting started

Period: 90 – Week: 30

---------o0o----------

I. OBJECTIVES

By the end of this lesson, Ss will be able to:

1. Knowledge

- Gain an overview about the topic The ecosystem;

- Gain vocabulary to talk about ecosystems;

- Get to know the language aspects: Compound nouns.

2. Competences

- Develop communication skills and creativity;

- Be collaborative and supportive in pair work and teamwork.

- Actively join in class activities

3. Personal qualities

- Be aware of the responsibility for protecting the ecosystems;

- Develop self-study skills.

4. Digital Competences (Năng lực số)

Students are able to:

· 1.1NC1a: Identify information needs; find data, information, and content in a digital environment (through observing digital images and listening to digital audio).

· 1.2NC1b: Analyze, compare, and evaluate the reliability and validity of data sources, information, and digital content (when cross-checking information from the conversation to complete the diagram).

· 5.4NC1a: Understand one's own digital competence needs for improvement or updating (during self-study and project preparation using online resources).

II. MATERIALS

- Grade 11 textbook

- Computer connected to the Internet

- Projector / TV/ pictures and cards

- Hoclieu.vn

III. PROCEDURES

1. WARM-UP (5 mins)

a. Objectives:

- To stir up the atmosphere and activate students’ knowledge on the topic of ecosystems;

- To set the context for the listening and reading part;

- To enhance students’ skills of cooperating with teammates.

- [NLS 1.1NC1a]: Retrieve and process information presented on digital screens (slides/images).

b. Content:

- Game: Guess the place.

c. Expected outcomes:

- Students can name the targeted place which is the topic of the lesson.

d. Organisation:

..................