Kế hoạch dạy học môn Giáo dục công dân 7 sách Chân trời sáng tạo Phân phối chương trình môn GDCD 7

Giới thiệu Tải về Bình luận

Phân phối chương trình Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo giúp quý thầy cô giáo có thêm nhiều gợi ý tham khảo để nhanh chóng xây dựng được kế hoạch dạy học cho trường của mình.

Phân phối chương trình môn GDCD lớp 7 Chân trời sáng tạo là mẫu phân phối các kế hoạch học tập, các giáo trình, tài liệu giảng dạy và học tập, đề thi và bài tập cho các lớp học hoặc các khối lớp học. Mục đích của phân phối chương trình môn GDCD nhằm đảm bảo rằng các học sinh được học tập và phát triển các kỹ năng cần thiết trong quá trình học tập. Bên cạnh đó các bạn xem thêm kế hoạch dạy học Toán 7 Chân trời sáng tạo.

Phân phối chương trình môn GDCD 7 Chân trời sáng tạo

PHÒNG GD&ĐT

TRƯỜNG THCS .........

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
--------

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 7

Năm học 20..– 20....

Bộ sách Chân trời sáng tạo

HỌC KỲ I ( 18 Tuần x1 tiết)		Số tiết
Tuần 1 2	Bài 1: Tự hào về truyền thống quê hương	2
Tuần 3 4	Bài 2: Quan tâm, cảm thông, chia sẻ	2
Tuần 5 6 7	Bài 3: Học tập tự giác tích cực	3
Tuần 8	Kiểm tra giữa kỳ 1	1
Tuần 9 10 11	Bài 4: Giữ chữ tín	3
Tuần 12 13 14	Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa	3
Tuần 15 16	Bài 6: Nhận diện tình huống gây căng thẳng	2
Tuần 17	Bài 7: Ứng phó với tâm lý căng thẳng Tiết 1	1
Tuần 18	Kiểm tra cuối kỳ 1	1
HỌC KỲ II ( 17 Tuần x1 tiết)
Tiết 19	Bài 7: Ứng phó với tâm lý căng thẳng Tiết 2	1
Tiết 20 21 22	Bài 8: Phòng, chống, bạo lực học đường	3
Tiết 23 24 25	Bài 9: Quản lý tiền	3
Tiết 26	Kiểm tra giữa kỳ 2	1
Tiết 27 28	Bài 10: Nguyên nhân, hậu quả của yệ nạn xã hội	2
Tiết 29 30 31	Bài 11: Phòng chống tệ nạn xã hội.	3
Tiết 32 33 34	Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong GĐ	3
Tiết 35	Kiểm tra cuối kỳ 2	1

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.

(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.

(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.

(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.

(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).

II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)

..........................................................................................................................................

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

… ngày... tháng .......năm.......

GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)

Chia sẻ bởi: