Đọc: Nghệ sĩ trống - Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức tập 1 Bài 6

Soạn bài Nghệ sĩ trống giúp các em học sinh lớp 4 nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 26, 27. Qua đó, cũng hiểu rõ hơn ý nghĩa bài Tập đọc Nghệ sĩ trống - Tuần 3.

Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án bài đọc Nghệ sĩ trống trang 26, 27 của Bài 6 Chủ đề Mỗi người một vẻ theo chương trình mới cho học sinh của mình. Vậy mời thầy cô và các em tải miễn phí bài viết dưới đây của Download.vn để chuẩn bị thật tốt cho tiết đọc này.

Soạn Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức trang 26, 27

Khởi động

Trao đổi với bạn về một nhạc cụ em yêu thích. Theo em, nam hay nữ chơi nhạc cụ đó thì phù hợp?

Trả lời:

Em rất thích sáo trúc. Sáo trúc là một loại nhạc cụ có từ rất lâu đời. Thông thường, sáo được làm bằng ống trúc, tuy nhiên thỉnh thoảng người ta cũng làm sao nhanh bằng kim loại hoặc bằng gỗ, tất cả đều có thể sử dụng được. Trên sáo, người ta đục các lỗ tương ứng với các âm cơ bản và lỗ để người sử dụng thổi tạo âm thanh, ngoài ra, cũng có thể đục thêm lỗ để buộc dây treo hay là đồ trang trí ở phần đầu.

Theo em, cả nam và nữ đều có thể chơi sáo trúc.

>> Xem thêm: Trao đổi với bạn về một nhạc cụ em yêu thích

Bài đọc

Trả lời câu hỏi

Câu 1. Bài đọc cho biết những thông tin nào về Mi-lô?

Trả lời:

- Ước mơ: được chơi trống trong một ban nhạc.

- Nơi ở: một hòn đảo nhỏ ngập tràn không khí âm nhạc ở Cu-ba.

- Đam mê: chơi trống

- Thành tích nổi bật:

• Có thể chơi được rất nhiều loại trống.
• Là một tay chơi trống trong Ana-ca-ô-nô – nhóm nhảy nữ đầu tiên của Cu-ba khi 10 tuổi.
• Trở thành một nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới.

Câu 2: Mọi người làm gì khi thấy Mi-lỏ chơi trống? Vì sao họ lại làm như vậy?

Trả lời:

- Khi thấy Mi-lô tập chơi trống,mọi người thường hét lên: "Về nhà ngay! Nhạc cụ này không dành cho con gái".

- Họ làm như vậy vì người dân trên đảo ngầm quy ước: chỉ con trai mới được chơi trống.

Câu 3: Hành trình trở thành nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới của Mi-lô có những thuận lợi và khó khăn gì?

Trả lời:

- Thuận lợi:

• Sống trên hòn đảo tràn ngập không khí âm nhạc ở Cu-ba.
• Đam mê của cô bé rất mãnh liệt, không từ bỏ dù bị người dân trên đảo ngăn cản.
• Tài năng sẵn có ở Mi-lô khiến cho cô bé sớm thành công khi mới 10 tuổi
• Bố của Mi-lô cũng chấp thuận cho việc cô bé tham gia một lớp nhạc cụ.
• Được người thầy nhận ra tài năng và bắt đầu dạy dỗ cô mỗi ngày.
• Được chị gái cho tham gia vào Ana-ca-ô-na do chị thanh lập.

- Khó khăn: người dân trên đảo không đồng ý với việc cô bé chơi trống: "Nhạc cụ này không dành cho con gái" và nhạc cụ này khá tốn sức lực nên vất vả.

Câu 4: Dựa vào bài đọc, hãy cho biết vì sao Mi-lô trở thành một nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới.

Trả lời:

Mi-lô trở thành nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới là vì:

• Cô bé có ước mơ và đam mê chơi trống cháy bỏng từ bé.
• Cô bé có tài năng chơi trống.
• Sự quyết tâm, nỗ lực vượt qua khó khăn, định kiến.
• Được sự ủng hộ của bố.
• Được sự dạy dỗ nhiệt tình của thầy.

Câu 5: Em có ấn tượng nhất với hành động nào của Mi-lô? Vì sao?

Trả lời:

- Em có ấn tượng nhất với hành động không từ bỏ đam mê chơi trống của cô bé khi bị người dân trên đảo ngăn cản: "Nhưng Mi-lô vẫn không từ bỏ đam mê. Ban ngày, cô chăm chú lắng nghe tất cả những âm thanh xung quanh; tiếng những tàu lá cọ đu đưa trong gió, tiếng vỗ cánh của những chú chim ruồi, âm thanh phát ra khi cô chụm hai chân rồi nhảy vào cũng nước,... Khi màn đêm buông xuống, Mi-lô ngồi trên bãi cát và lắng nghe âm thanh của biển cả.".

- Vì cô bé là người rất nghị lực và quyết tâm vượt qua nghịch cảnh, khó khăn và định kiến để theo đuổi đam mê. Không vì sự ngăn cản của mọi người mà từ bỏ đam mê của mình.

Luyện tập theo văn bản đọc

Câu 1: Những sự vật nào dưới đây được gọi là nhạc cụ?

A. trống đồng
B. pi-a-no
C. sáo trúc
D. ghi-ta
E. chuông
G. vi-ô-lông
H. còi
I. trống cơm

Câu 2: Tìm từ ngữ phù hợp với các cột trong bảng.