Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 9 Bài 51: Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất Giáo án tích hợp Năng lực số KHTN 9

Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 9 Bài 51: Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số KHTN 9 Bài 51 bám sát nội dung chương trình trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 9 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 9 Bài 51 sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Khoa học tự nhiên 9, giáo án Khoa học tự nhiên 9.

Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 9 Bài 51 Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất

Ngày soạn:………………

Ngày dạy:……………..

BÀI 51 SỰ PHÁT SINH VÀ PHÁT TRIỂN SỰ SỐNG TRÊN TRÁI ĐẤT

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

Dựa vào sơ đồ:

- Trình bày khái quát được sự phát triển của thế giới sinh vật trên Trái Đất.

- Trình bày nguồn gốc xuất hiện của sinh vật nhân thực từ sinh vật nhân sơ.

- Trình bày sự xuất hiện và sự đa dạng hóa của sinh vật đa bào.

- Trình bày được khái quát sự hình thành loài người.

2. Kĩ năng:

a) Năng lực chung

Tự chủ và tự học:

- Chủ động, tự tìm hiểu về sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất.

- Tự giác, có trách nhiệm trong việc hoàn thành các câu hỏi, bài tập về nhà.

Giao tiếp và hợp tác:

- Sử dụng ngôn ngữ khoa học để diễn đạt về các nội dung liên quan đến bài học.

- Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV đảm bảo các thành viên trong nhóm đều được tham gia và thảo luận nhóm.

Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải quyết vấn đề kịp thời với các thành viên trong nhóm để thảo luận hiệu quả, giải quyết các vấn đề trong bài học và hoàn thành các nhiệm vụ học tập.

b) Năng lực khoa học tự nhiên

- Nhận thức khoa học tự nhiên: Qua sơ đồ:

+ Trình bày khái quát được sự phát triển của thế giới sinh vật trên Trái Đất.

+ Trình bày nguồn gốc xuất hiện của sinh vật nhân thực từ sinh vật nhân sơ.

+ Trình bày sự xuất hiện và sự đa dạng hóa của sinh vật đa bào.

+ Trình bày được khái quát sự hình thành loài người.

c) Năng lực số

1.1.TC2a – Tìm kiếm, khai thác thông tin số:

- Học sinh sử dụng thiết bị số để tìm kiếm, khai thác thông tin khoa học về sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất, sự xuất hiện sinh vật nhân thực, sinh vật đa bào và sự hình thành loài người nhằm phục vụ trực tiếp cho việc hoàn thành các phiếu học tập theo trạm.

1.2.TC2a – Đối chiếu, lựa chọn thông tin số:

- Học sinh biết đối chiếu thông tin tìm được từ Internet hoặc công cụ AI với nội dung SGK để lựa chọn thông tin phù hợp, chính xác khi trình bày các giai đoạn phát triển của sự sống và quá trình hình thành loài người.

3. Phẩm chất:

- Yêu nước: nhận biết được vẻ đẹp của tự nhiên, của đất nước thông qua bộ môn hóa học.

- Trách nhiệm: nghiêm túc thực hiện các nhiệm vụ học tập được giao đúng tiến độ.

- Trung thực: thành thật trong việc thu thập các tài liệu, viết báo cáo và các bài tập.

- Chăm chỉ: tích cực trong các hoạt động cá nhân, tập thể.

- Nhân ái: quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập.

- Tự giác: Tự giác hoàn thành các nhiệm vụ được giao ở nhà.

II. THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU

- Các hình ảnh theo sách giáo khoa;

- Máy chiếu, giấy A1, bút viết bảng.

- Tranh mô tả về sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất.

- Phiếu học tập:

........................

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung giáo án trong file tải về