Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án Tiếng Anh 10 Unit 10: Getting Started tích hợp Năng lực số biên soạn chi tiết, gồm 8 trang Word, PDF giúp thầy cô tham khảo dễ dàng hoàn thiện kế hoạch bài dạy của mình thật chỉn chu.
Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 10 Unit 10: Getting Started giúp thầy cô tham khao, tổ chức hiệu quả các hoạt động luyện từ vựng, ngữ pháp và phát âm, đồng thời tích hợp Năng lực số, học liệu điện tử và các nền tảng học tập trực tuyến. Qua đó các em học sinh được rèn luyện kỹ năng sử dụng tiếng Anh, khai thác thông tin số, hợp tác nhóm và tự học trong môi trường số. Giáo án NLS Tiếng Anh 10 Unit 10: Getting Started là tài liệu rất hữu ích giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng tiết học.
Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 10 Unit 10: Getting Started gồm:
PERIOD 92
UNIT 10: ECOTOURISM
Lesson 1: Getting started – An eco-friendly fieldtrip to Phong Nha Cave
I. OBJECTIVES
By the end of the lesson, students are expected to achieve the following objectives:
1. Knowledge:
- Vocabulary: Understand the meaning of the key words or word collocations below: stalactite, fieldtrip, packaging
- Pronunciation: Pronounce the following words, words clusters correctly:
- Grammar: Understand and use the future simple tense.
2. Competencies:
a. General competencies:
- Improve competencies: pairwork, critical thinking, interpersonal skill, problem-solving skill, self-study skill, creativeness and adaptability, collaboration
b. Specific competencies:
- Develop communication skills and awareness of tourism and their impact on the environment
- Be collaborative and supportive in pair work and teamwork;
- Actively join in class activities.
3. Qualities:
- Develop a sense of being an ecotourist
- Be aware of tourism and their impact on the environment
4. Digital Competences (Năng lực số):
Students are able to:
· 1.1NC1a: Identify information needs; find data, information, and content in a digital environment (e.g., viewing digital images of ecotourism, searching for project topics).
· 1.2NC1b: Analyze, compare, and evaluate the reliability and validity of data sources, information, and digital content (e.g., verifying information from the audio against the text).
· 5.3NC1a: Use digital tools and technologies to create knowledge, innovate processes, and products (e.g., planning to use software for the upcoming project presentation).
II. PREPARATIONS
- Teacher: posters, handouts, computer connected to the internet, Projector/ TV/ pictures
- sachmem.vn
- Students: blank paper, pen
III. PROCEDURE
..................
Bạn có thể tải thêm:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: