Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 9: Củng cố mở rộng Giáo án tích hợp Năng lực số Ngữ văn lớp 10

Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn 10 Bài 9: Củng cố mở rộng được biên soạn trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn 10 Bài 9 Củng cố mở rộng bám sát nội dung chương trình trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 10 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 9 Củng cố mở rộng sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Ngữ văn 10.

Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn 10 Bài 9 Củng cố mở rộng

Ngày soạn:………………

Ngày dạy:……………..

Tiết 101: TRẢ BÀI VIẾT, CỦNG CỐ, THỰC HÀNH ĐỌC

A. TRẢ BÀI

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức: Thấy rõ những ưu điểm và nhược điểm trong bài làm của HS.

2. Về năng lực

a. Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác (tương tác với giáo viên, học sinh trong lớp)

- Năng lực tự chủ và tự học (chủ động xây dựng phương án trả lời câu hỏi, phản biện khoa học);

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến bài học.

b. Năng lực đặc thù:

- Năng lực ngôn ngữ (sử dụng ngôn ngữ để tìm hiểu, trao đổi bài học theo yêu cầu của nhiệm vụ học tập)

*Tích hợp phát triển năng lực số:

1. 1. NC1a. HS tìm kiếm và lọc các thông tin tư liệu, hình ảnh, video về hoàn cảnh ra đời của văn bản, tác giả, và bối cảnh lịch sử (ví dụ: Chiến tranh chống Mĩ) để đáp ứng nhu cầu thông tin về nội dung, cảm xúc, tâm trạng và thông điệp của tác phẩm.

1. 1. NC1b. HS áp dụng các kỹ thuật tìm kiếm hiệu quả để truy xuất các tư liệu bổ sung (hình ảnh, video, phân tích) về quan điểm, cảm xúc, tâm trạng của người viết, giúp nhận ra thông điệp và nêu tác động của văn bản đối với bản thân.

3. Về phẩm chất: Sống tự chủ, tích cực, trách nhiệm, đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Thiết bị dạy học: Máy chiếu , máy tính, bảng

- Học liệu: SGK, SGV, Tư liệu Ngữ Văn 10, Thiết kế bài học

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG NHẬN XÉT CHUNG

a. Mục tiêu:

- Nhận xét các ưu, khuyết điểm trong bài viết của HS.

- Rút kinh nghiệm, bổ sung, định hướng cách viết

b. Nội dung:

- Học sinh thấy được ưu, khuyết điểm trong bài viết của mình.

c. Sản phẩm:

- Kết quả bài viết của học sinh.

d. Tổ chức thực hiện:

..........

Mời các bạn xem đầy đủ trong file tải về