Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 6: Củng cố, mở rộng Giáo án tích hợp Năng lực số Ngữ văn lớp 10

Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn 10 Bài 6: Củng cố, mở rộng được biên soạn trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Văn 10 Bài 6 Củng cố, mở rộng bám sát nội dung chương trình trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 10 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 6 Củng cố, mở rộng sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Ngữ văn 10.

Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn 10 Bài 6 Củng cố, mở rộng

Ngày soạn:………………

Ngày dạy:……………..

Tiết 66: CỦNG CỐ, MỞ RỘNG, TRẢ BÀI VIẾT VĂN BẢN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ XÃ HỘI

I. CỦNG CỐ:

Câu 1: Yếu tố cơ bản làm nên sức thuyết phục của một văn bản chính luận:

- Tầm quan trọng và ý nghĩa của vấn đề nghị luận đặt ra trong văn bản chính luận

- Hệ thống luận điểm và mạch nghị luận logic

- Nội dung xác thực, sâu sắc, lôi cuốn

- Bằng chứng tiêu biểu

- Ngôn ngữ chắt lọc, lập luận chặt chẽ

- Kết hợp các phương thức nghị luận

Câu 2: Đóng góp của Nguyễn Trãi cho nền văn hóa, văn học thông qua bốn văn bản đọc:

- Nguyễn Trãi là vị anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa tiêu biểu

- Tư tưởng, tài năng, cống hiến bao trùm nhiều lĩnh vực: chính trị, quân sự, ngoại giao, lịch sử, văn học…

- Nhà văn, nhà thơ kiệt xuất với quan điểm sáng tác độc đáo

- Khối lượng sáng tác, trước thuật đồ sộ, gồm nhiều thể văn, cả chữ Hán và chữ Nôm, …

Câu 3,4, 5 HS tự hoàn thành

II. MỞ RỘNG

1. ĐỌC VĂN BẢN NGÔN CHÍ (Bài 3) (Nguyễn Trãi)

* Tìm hiểu chung về bài thơ:

- Bài thơ viết bằng chữ Nôm, thể thất ngôn có xen câu lục ngôn; là bài số 3 trong chùm thơ Ngôn chí thuộc Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi.

- Ngôn chí là bài thơ thể hiện chí hướng, hoài bão và đời sống tâm hồn con người

* Cảm hứng sáng tác: thiên về cảm hứng thế sự

* Hệ thống từ ngữ, hình ảnh và thủ pháp nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm

* Hình tượng thiên nhiên; tâm trạng và triết lí sống của nhân vật trữ tình

* Vẻ đẹp tâm hồn của tác giả.

2. ĐỌC VĂN BẢN BẠCH ĐẰNG HẢI KHẨU (Cửa biển Bạch Đằng) (Nguyễn Trãi)

* Tìm hiểu chung về bài thơ:

- Bài thơ viết bằng chữ Hán, thể thất ngôn bát cú; là bài thơ đặc sắc trong chum Ức Trai thi tập của Nguyễn Trãi.

- Bài thơ thuộc về đề tài “vịnh cảnh, vịnh sử” khá phổ biến trong thơ ca đời Lê. Nguyễn Trãi có nhiều bài thơ viết về thiên nhiên gắn với danh lam thắng tích của đất nước, như: Côn Sơn, Thần Phù, Dục Thúy, Vân Đồn, Bạch Đằng, Yên Tử,…

* Cảm hứng sáng tác: thiên về cảm hứng lịch sử

* Hệ thống từ ngữ, hình ảnh và thủ pháp nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm

* Nội dung, tư tưởng chính:

- Niềm tự hào của tác giả về mảnh đất chiến địa, từng ghi dấu nhiều chiến công hiển hách của cha ông trong lịch sử

- Sự suy tư về lịch sử và chiều sâu tâm hồn của tác giả.

III. TRẢ BÀI

I. Nhận xét chung:

- Đa số là mắc các lỗi chủ yếu sau: chính tả, dùng từ sai, viết câu sai, bài giống nhau trừ điểm, một số bài thì cảm xúc không thực, bỏ trống một hàng…

- Lỗi lập luận, diễn đạt, luận điểm chưa thuyết phục.

- Chữ viết, trình bày còn cẩu thả, thiếu logic...

II. Xác định yêu cầu:

- Bài viết cần nêu lên những suy nghĩ về: Thái độ thờ ơ của con người đối với môi trường.

- Vấn đề là gì? Vì sao lựa chọn vấn đề đó? Vấn đề đó có ý nghĩa thế nào với cá nhân và cộng đồng?

→ Vấn đề thái độ thờ ơ của con người đối với môi trường vẫn luôn là một vấn đề đáng suy ngẫm, bởi thái độ đối với môi trường sẽ quyết định hành động của con người cũng như sự sống của con người.

- Bạn có quan điểm như thế nào về vấn đề này? Có những lí lẽ, bằng chứng nào để chứng minh quan điểm và thuyết phục người khác đồng tình với mình?

→ Tôi thấy hiện nay vẫn có những người vẫn thờ ơ với tình trạng môi trường nguy cấp. Đây là một thái độ không đúng, để lại nhiều hậu quả, cần phải thay đổi.

- Đề xuất giải pháp.

..........

Mời các bạn xem đầy đủ trong file tải về