Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 3: Yêu và đồng cảm Giáo án tích hợp Năng lực số Ngữ văn lớp 10

Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 3: Yêu và đồng cảm được biên soạn trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Văn 10 Bài 3 Yêu và đồng cảm bám sát nội dung chương trình trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 10 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 3 Yêu và đồng cảm sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Ngữ văn 10.

Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 3 Yêu và đồng cảm

Ngày soạn:………………

Ngày dạy:……………..

YÊU VÀ ĐỒNG CẢM

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- HS hiểu được luận đề của văn bản nghị luận và cách tác giả xây dựng luận điểm, huy động lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ luận đề.

- HS cảm nhận được chiều sâu quan niệm của tác giả về một vấn đề đời sống và nghệ thuật, đánh giá được hiệu quả của việc sử dụng yếu tố tự sự trong văn bản.

- HS thấy được ý nghĩa của sự thấu hiểu, đồng cảm trong giao tiếp đời thường và giao tiếp nghệ thuật.

2. Về năng lực

- HS vận dụng năng lực cảm thụ văn học để đọc hiểu văn bản theo thể loại

- HS vận dụng năng lực ngôn ngữ để viết kết nối đọc

*Tích hợp phát triển năng lực số:

1.1.NC1a. HS xác định được luận đề, luận điểm và vai trò của lí lẽ, bằng chứng trong văn bản.

2.1.NC1b. HS cảm nhận, đánh giá được chiều sâu quan niệm của tác giả và hiệu quả của việc sử dụng các yếu tố nghệ thuật (tự sự, cảm xúc).

2.4.NC1a. HS vận dụng kiến thức từ văn bản đã đọc để bày tỏ quan điểm cá nhân hoặc liên hệ thực tế.

3. Về phẩm chất: Học sinh ý thức được tầm quan trọng của sự đồng cảm trong cuộc sống.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU

1. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, phiếu học tập

2. Thiết bị: Máy chiếu, bảng, dụng cụ khác nếu cần.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái và gợi dẫn cho học sinh về nội dung bài học

b. Nội dung: GV cho HS xem video và đặt câu hỏi về khái niệm đồng cảm.

c. Sản phẩm học tập:

d. Tổ chức thực hiện:

..................

Mời các bạn xem đầy đủ trong file tải về