Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 2: Mùa xuân chín Giáo án tích hợp Năng lực số Ngữ văn lớp 10

Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 2: Mùa xuân chín được biên soạn gồm 14 trang trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Văn 10 Bài 2 Mùa xuân chín bám sát nội dung chương trình trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 10 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 2 Mùa xuân chín sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Ngữ văn 10.

Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 10 Bài 2 Mùa xuân chín

Ngày soạn:………………

Ngày dạy:……………..

MÙA XUÂN CHÍN

(Hàn Mặc Tử)

I. MỤC TIÊU

1.Về kiến thức:

- HS cần nhận diện và phân tích được giá trị thẩm mĩ của tổ chức ngôn từ trong thơ bao gồm: nhịp điệu, nhạc điệu, các cách kết hợp từ ngữ độc đáo.

- HS hình thành được ý niệm về thơ hiện đại trong sự phân biệt với các hình thái thơ ca cổ điển đã giới thiệu trước đó.

- HS biết liên hệ, so sánh các tác phẩm văn học thuộc các truyền thống, các thời kì văn hoá khác nhau.

2. Về năng lực

a. Năng lực chung:

- Năng lực: giải quyết vấn đề; tự quản bản thân; giao tiếp; hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt:

- Phân tích và đánh giá được giá trị thẩm mĩ của một số yếu tố trong thơ như từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, đối, nhân vật trữ tình (chủ thể trữ tình).

- Liên hệ để thấy được một số điểm gần gũi về nội dung giữa các tác phẩm thơ thuộc hai nền văn hoá khác nhau.

*Tích hợp phát triển năng lực số:

1.1.NC1a.HS khai thác thông tin số để phục vụ việc tìm hiểu tác phẩm văn học.

3.2.NC1a. HS tạo lập và chỉnh sửa sản phẩm số phục vụ phân tích/báo cáo về văn bản.

2.1.NC1a. HS tương tác và chia sẻ thông tin về tác phẩm, tăng cường hoạt động giao tiếp và hợp tác.

3. Phẩm chất:

- Biết nuôi dưỡng đời sống tâm hồn, có khả năng rung động trước vẻ đẹp của cuộc sống.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, KHBD, phiếu học tập

2. Thiết bị: Máy tính, bảng, thiết bị khác

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình từ đó HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học Mùa xuân chín.

b. Nội dung: GV đặt cho HS những câu hỏi gợi mở vấn đề.

c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

.................

Mời các bạn xem đầy đủ trong file tải về