Đề thi cuối học kì 1 Giáo dục công dân 9 Kết nối tri thức năm 2025 - 2026 mang đến 3 đề kiểm tra có đầy đủ đáp án, ma trận bản đặc tả chi tiết. Qua đó định hướng, chuẩn hóa và nâng cao hiệu quả dạy học, góp phần đánh giá đúng năng lực và sự phát triển toàn diện của học sinh.

TOP 3 Đề kiểm tra cuối kì 1 Giáo dục công dân 9 Kết nối tri thức năm 2025 được biên soạn hoàn toàn theo Công văn 7991 dưới dạng file Word với cấu trúc đề rất đa dạng 3-4-3 gồm trắc nghiệm lựa chọn đáp án đúng, trắc nghiệm đúng sai và tự luận. Qua đề kiểm tra học kì 1 Giáo dục công dân 9 giúp các em học sinh biết được nội dung trọng tâm, tỉ lệ câu hỏi ở từng mức độ để xây dựng kế hoạch học tập phù hợp. Đề thi cuối kì 1 GDCD 9 có đáp án giúp học sinh tự kiểm tra, đối chiếu kết quả, nhận ra lỗi sai và rút kinh nghiệm, từ đó nâng cao khả năng vận dụng kiến thức vào các tình huống thực tiễn yêu cầu quan trọng của môn Giáo dục công dân. Ngoài ra các bạn xem thêm bộ đề thi học kì 1 Toán 9 Kết nối tri thức, bộ đề thi học kì 1 Ngữ văn 9 Kết nối tri thức.

1. Đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân 9 - Đề 1

Ma trận đề thi cuối kì 1 Giáo dục công dân 9

.............

Bản đặc tả có đầy đủ trong file tải về

Đề kiểm tra học kì 1 Giáo dục công dân 9

I.TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (3 ĐIỂM)

(Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án trả lời đúng nhất)

Câu 1: Biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm là biểu hiện của người nào sau đây? (NL I)

A. Người biết khoan dung.
B. Người sống giản dị.
C. Người trung thực.
D. Người tự trọng.

Câu 2: Câu tục ngữ nào sau đây nói về lòng khoan dung? (NL I)

A. Nhất tự vi sư bán tự vi sư.
B. Yêu con người mát con ta.
C. Có công mài sắt có ngày nên kim.
D. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Câu 3: Biểu hiện không hòa bình trong cuộc sống hằng ngày? (NL I)

A. Đàm phán để giải quyết mâu thuẫn.
B. Thông cảm, chia sẻ với mọi người.
C. Ép buộc người khác theo ý mình.
D. Hoà nhã, thân thiện với mọi người.

Câu 4: Đâu là biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày? (NL I)

A. Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.
B. Cãi nhau với hàng xóm.
C. Phân biệt đối xử với các dân tộc ít người.
D. Tôn trọng, hiểu biết lẫn nhau.

Câu 5: Hà Nội được UNESCO công nhận là thành phố vì hoà bình vào năm nào? (NL I)

A. 1999.
B. 2000.
C. 2001.
D. 2002.

Câu 6: Sự kiện đánh dấu chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam? (NL I)

A. 30/04/1974.
B. 30/04/1975.
C. 30/04/1976.
D.30/04/1977.

.........

Đề thi vẫn còn trong file tải

II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG,SAI. (4.0 ĐIỂM)

Trong mỗi ý a, b, c, d ở từng câu, học sinh chọn đúng hoặc sai:

Câu 1. Các bạn lớp 9A hào hứng với buổi giao lưu cùng học sinh của một trường nước ngoài sang Việt Nam tham gia học tập. Trong buổi giao lưu, bạn A và B chỉ giao lưu với bạn nào mà mình có cảm tình. Thấy vậy, C và D góp ý cho A và B nhưng hai bạn không đồng ý vì cho rằng đó là quyền riêng tư của mình.

.............

Nội dung đề thi vẫn còn trong file tải về

Đáp án đề thi cuối kì 1 Giáo dục công dân 9

Đáp án có đầy đủ trong file tải về

....................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ đề thi và đáp án

2. Đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân 9 - Đề 2

Ma trận đề thi học kì 1 GDCD 9 

.............

Bản đặc tả đề thi vẫn còn trong file tải về

Đề kiểm tra cuối kì 1 GDCD 9

PHẦN 1. TRẮC NGHIỆM: (7.0 điểm)

1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn

Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Việc mỗi người xác định được mục đích cao đẹp và có kế hoạch, quyết tâm phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại… được coi là

A. sống xanh.
B. sống chậm.
C. sống tối giản.
D. sống có lí tưởng.

Câu 2. Lòng khoan dung là

A. tính cách của người khác.
B. sự thất bại và không chấp nhận lỗi lầm.
C. không cố chấp, định kiến.
D. sự tỏ ra thỏa hiệp mọi lúc.

Câu 3. Những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể nhằm mang lại lợi ích chung cho cộng đồng là:

A. Hoạt động thể chất.
B. Hoạt động văn hóa.
C. Hoạt động tập thể.
D. Hoạt động cộng đồng.

Câu 4. Hoạt động nào sau đây là hoạt động cộng đồng?

A. Kinh doanh mặt hàng thời trang.
B. Đóng thuế thu nhập cá nhân.
C. Cho vay tiền với lãi suất cao.
D. Bảo vệ môi trường.

Câu 5. Bảo vệ hòa bình là gì?

A. Là sẵn sàng tham gia chiến tranh khi có xung đột.
B. Là dùng vũ lực để áp đặt trật tự thế giới.
C. Là giữ gìn, củng cố môi trường hòa bình, ngăn ngừa chiến tranh.
D. Là không quan tâm đến vấn đề chiến tranh.

Câu 6. Biểu hiện nào sau đây thể hiện tinh thần yêu chuộng hòa bình?

A. Tôn trọng ý kiến, quan điểm của người khác.
B. Kích động bạo lực, gây mâu thuẫn.
C. Ủng hộ chiến tranh để mở rộng lãnh thổ.
D. Đánh nhau để khẳng định bản thân. 

.............

2. Câu trắc nghiệm đúng/sai

Đọc kĩ nội dung trong từng câu. Sau đó, trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu hỏi, thí sinh điền đúng hoặc sai

Câu 1: Nội dung nào là đúng – sai khi nói về khách quan, công bằng.

............

Nội dung đề thi vẫn còn trong file tải về

Đáp án đề thi cuối kì 1 Giáo dục công dân 9

Đáp án có đầy đủ trong file tải về

....................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ đề thi

3. Đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân 9 - Đề 2

Ma trận đề thi học kì 1 GDCD 9 

............

Nội dung đề thi vẫn còn trong file tải về

Đề thi cuối kì 1 GDCD 9

PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3 điểm).

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Người sống có lý tưởng sẽ được xã hội

A. công nhận.
B. đề bạt.
C. bổ nhiệm.
D. tài trợ.

Câu 2. Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi

A. bản thân thấy vui vẻ và thoải mái.
B. họ xin lỗi và tiếp tục mắc sai lầm.
C. họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm.
D. họ cảm thấy hối hận vì sai lầm.

Câu 3. Nội dung nào dưới đây thể hiện mục đích của hoạt động cộng đồng?

A. Mở rộng tầm hiểu biết.
B. Rèn luyện kĩ năng sống.
C. Mang lại lợi ích cộng đồng.
D. Phát huy truyền thống văn hóa.

Câu 4. Khi đánh giá sự vật, hiện tượng một cách chính xác, trung thực, không định kiến, thiên vị là biểu hiện của việc đánh giá như thế nào dưới đây?

A. Chủ quan.
B. Khách quan.
C. Bị động.
D. Chủ động.

Câu 5. Biểu hiện của khách quan là nhìn nhận sự việc theo chiều hướng

A. thiên vị.
B. phiến diện.
C. chính xác.
D. định kiến.

............

Câu 12 . Bảo vệ hòa bình là biện pháp tốt nhất để

A. phát động xung đột.
B. đàn áp nước khác.
C. ngăn chặn chiến tranh.
D. ngăn ngừa ổn định.

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG/SAI (4 điểm).

Học sinh đọc đoạn tư liệu và trả lời câu hỏi. Trong mỗi ý a), b), c), d) thí sinh chọn đúng hoặc sai

Câu 1. (1 điểm). Đọc tình huống sau đây và trả lời các lệnh hỏi bên dưới:

Sau khi được tham gia hoạt động viếng nghĩa trang liệt sỹ, các bạn trong lớp 9A đã viết thu hoạch về buổi trải nghiệm. Bạn K lên tiếng phản đối việc dùng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn giữa các nước vì như vậy sẽ gây ra những thiệt hại to lớn về vật chất và tinh thần. Bạn T thì cho rằng xung đột chỉ có thể chấm dứt bằng cách sử dụng sức mạnh vũ trang. Bạn H lớp trưởng thì cho rằng, để nhân loại không phải gánh chịu những hậu quả do chiến tranh gây ra, mỗi học sinh chúng ta cần tích cực đấu tranh cho hòa bình nhân loại, phản đối chiến tranh và xung đột.

Câu 2. (1 điểm). Đọc tình huống sau đây và trả lời các lệnh hỏi bên dưới:

Bạn T rất thích bóng đá, ngoài giờ học chính khoá ở trường, bạn dành phần lớn thời gian cho việc chơi bóng đá. Thậm chí, buổi trưa và buổi chiều, bạn đều tranh thủ ở lại trường để xem hoặc chơi bóng tới muộn mới về. Tối nào về nhà, T đều bị rơi vào trạng thái mệt mỏi và không thể tập trung học. Bạn thường xuyên không hoàn thành hết bài tập trước khi tới lớp. Khi được bạn bè góp ý, T tỏ ra khó chịu và phản đối cho rằng bạn bè đang ghen tỵ với mình nên kiên quyết không nghe.

...........

Đề thi có đầy đủ trong file tải về

Đáp án đề thi cuối kì 1 Giáo dục công dân 9

Đáp án có đầy đủ trong file tải về

....................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ đề thi