Giáo án tích hợp NLS, AI Địa lí 12 Bài 19: Thực hành Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích tình hình phát triển ngành công nghiệp Giáo án Địa lý 12 tích hợp Năng lực số, AI

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Địa lí 12 Bài 19: Thực hành Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích tình hình phát triển ngành công nghiệp trình bày dưới dạng File Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp NLS, AI Địa lí 12 Bài 19 được biên soạn bám sát Chương trình GDPT 2018, đồng thời lồng ghép hiệu quả các nội dung về Năng lực số và ứng dụng AI vào hoạt động dạy học. Giáo án NLS, AI Địa lí 12 Bài 19 là nguồn tài liệu hữu ích giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giảng, đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ số và AI tạo nên những tiết học Địa lý sinh động, hấp dẫn. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm kế hoạch giáo dục Địa lí 12.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Địa lí 12 Bài 19

Ngày soạn: …../……/……..

Ngày dạy:……/……/...……

BÀI 19: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ, NHẬN XÉT VÀ GIẢI THÍCH TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN NGÀNH CÔNG NGHIỆP (1 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

Vẽ được biểu đổ, nhận xét và giải thích tình hình phát triển và chuyển dịch cơ cấu ngành công nghiệp ở nước ta.

2. Năng lực

* Năng lực chung

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Xác định mục đích, nội dung, phương tiện và thái độ giao tiếp: biết lựa chọn nội dung giao tiếp phù hợp với hình thức hoạt động cá nhân/cặp/nhóm.

- Tự chủ và tự học: Đánh giá và điều chỉnh được kế hoạch học tập; hình thành cách học riêng của bản thân; tìm kiếm, lựa chọn nguồn tài liệu phù hợp.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xác định và làm rõ thông tin từ nguồn thông tin SGK, bản đồ…

* Năng lực chuyên biệt

- Nhận thức khoa học địa lí

Sử dụng kiến thức đã học, bảng số liệu để vẽ, nhận xét về giá trị sản xuất công nghiệp,…

Giải thích tình hình phát triển công nghiệp và chuyển dịch cơ cấu công nghiệp ở nước ta.

- Tìm hiểu địa lí:

+ Sử dụng bảng 19 và bảng 16.1 SGK để vẽ biểu đồ, tính toán, nhận xét và giải thích tình hình phát triển công nghiệp.

+ Trình bày và giải thích được sự thay đổi, phát triển của ngành công nghiệp.

+ Khai thác internet phục vụ môn học: tìm kiếm, thu thập, chọn lọc và hệ thống hoá được các thông tin địa lí cần thiết từ các trang web.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Khai thác, chọn lọc được các tư liệu từ các nguồn khác nhau về tình hình phát triển và chuyển dịch cơ cấu công nghiệp ở địa phương em.

- Năng lực Số và AI tích hợp.

3. Phẩm chất

- Giáo dục cho HS thế giới quan khoa học, yêu quê hương, đất nước.

- Rèn luyện các đức tính chăm chỉ, trung thực trong học tập và nghiên cứu khoa học.

- Chăm chỉ, trung thực, có trách nhiệm, nỗ lực học tập.

- Tích cực, tự giác, trách nhiệm, nghiêm túc học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức bản thân, hoàn thành nhiệm vụ học tập bản thân được phân công khi làm việc nhóm, làm bài tập vận dụng.

ii. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị:

- Máy tính, máy chiếu, thiết bị điện tử có kết nối internet (nếu có),...

- Tích hợp NLS: Cho phép học sinh sử dụng thiết bị thông minh/điện thoại di động/laptop trong lớp học để tra cứu số liệu, tham gia tương tác và thực hiện Dự án số theo hướng dẫn của giáo viên.

2. Học liệu:

- Tư liệu về ngành công nghiệp.

- Bút chì, thước kẻ, máy tính.

- Đường link một số trang web để cập nhật số liệu, thông tin:

+ https://www.gso.gov.vn/cong-nghiep/

+ https://vneconomy.vn/phat-trien-tong-the-nganh-cong-nghiep.htm

- Nền tảng học tập Quizizz/Wordwall, phần mềm thiết kế Canva, không gian làm việc Google Workspace, tài khoản AI ChatGPT/Gemini.

...................

Mời các bạn tải file về để xem trọn nội dung giáo án tích hợp Năng lực số, AI Địa lí 12 Bài 19