Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Bộ đề thi học kì 1 môn Mĩ thuật 9 Kết nối tri thức năm 2025 - 2026 tổng hợp 3 đề kiểm tra giúp các em học sinh hệ thống lại kiến thức đã học và rèn luyện thái độ nghiêm túc, chủ động trong học tập.
TOP 3 Đề thi cuối học kì 1 Mĩ thuật 9 là căn cứ để giáo viên xây dựng đề thi phù hợp với chương trình, chuẩn kiến thức – kĩ năng. Các đề thi cuối kì 1 Mĩ thuật 9 vừa là công cụ đánh giá, vừa là tài liệu định hướng ôn tập và nâng cao hiệu quả dạy học. Ngoài ra các bạn xem thêm bộ đề thi học kì 1 Lịch sử 9 Kết nối tri thức, bộ đề ôn thi học kì 1 Tiếng Anh 9 Kết nối tri thức.
|
PHÒNG GD&ĐT ................ TRƯỜNG THCS ................ |
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I Môn: Mĩ thuật lớp 9 Năm học: 2025 - 2026 (Thời gian 45 phút) |
I. Đặc tả đơn vị kiến thức, mức độ đánh giá kiểm tra cuối kì I, lớp 9
|
Nội dung kiểm tra |
Đơn vị kiến thức |
Mức độ đánh giá |
|
Mĩ thuật ứng dụng (Tạo hình) |
Yếu tố và nguyên lí tạo hình Lựa chọn, kếp hợp: Yếu tố tạo hình - Chấm, đường nét, hình, khối, màu sắc, đậm nhạt, chất cảm, không gian. Nguyên lí tạo hình - Cân bằng, tương phản, lặp lại, nhịp điệu, nhấn mạnh, chuyển động, tỉ lệ, hài hòa. Thể loại, kết hợp - Thiết kế công nghiệp, thời trang, đồ hoạ. Hoạt động thực hành và thảo luận - Thực hành sáng tạo sản phẩm thiết kế 2D, 3D. - Sản phẩm thực hành của học sinh. Định hướng chủ đề, kết hợp: - Thiết kế công nghiệp, thời trang, đồ hoạ. |
Nhận biết: - Nhận biết và hiểu được tính tượng trưng, tính biểu tượng của sản phẩm, tác phẩm thiết kế. - Nhận biết được tác động của KHKT đối với ngành nghề thiết kế. Thông hiểu: - Xác định được ý tưởng sáng tạo phù hợp với mục đích sử dụng. Vận dụng: - Vận dụng được chi tiết hình ảnh làm trọng tâm cho sản phẩm. - Sử dụng được màu sắc tự thân của vật liệu để thiết kế, trang trí sản phẩm. - Phân tích được giá trị thẩm mĩ, công năng, tiện ích của sản phẩm, tác phẩm thiết kế; biết rút kinh nghiệm cho thực hành, sáng tạo. Vận dụng cao: - Thiết kế bìa tập san, sổ tay trong các cuộc thi của trường, lớp tổ chức. - Tạo được mô hình sản phẩm phục vụ trong cuộc sống và hướng tới định hướng nghề nghiệp trong tương lai (thiết kế web, phần mềm đồ họa, kiến trúc sư, nhà phối cảnh, …) |
Câu 1: Em hãy thiết kế trang trí bìa cho một cuốn sách mà em yêu thích.
Câu 2: Em hãy giới thiệu về sản phẩm trang trí bìa cuốn sách đó? (chất liệu, tính thẩm mỹ, tính sáng tạo, khả năng ứng dụng vào thực tế, so sánh được mô hình sản phẩm tạo ra so với thực tế…)?
2. Yêu cầu:
- Hình thức: Tạo hình 2D, 3D (lựa chọn kết hợp vẽ, in, cắt, xé, dán, lắp ghép…)
- Chất liệu: Tùy chọn (Giấy bìa, giấy màu,băng dính, keo, hồ dán, kéo, đồ dùng tái chế,…)
- Kích thước: A4
Xem đầy đủ đáp án đề thi trong file tải về
|
TRƯỜNG THCS……………… |
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I |
1. Nội dung:
Câu 1: Em hãy sử dụng chữ trang trí hoặc chữ kết hợp hình minh hoạ để thiết kế trang trí bìa cho cuốn sách mà em yêu thích.
Câu 2: Viết đoạn ngắn giới thiệu về sản phẩm của em (tên của cuốn sách; hình ảnh chính, màu sắc sử dụng trong cuốn sách, ý nghĩa và thông điệp của cuốn sách, cảm nghĩ của em sau khi hoàn thành sản phẩm).
2. Yêu cầu:
- Hình thức: Tạo hình 2D
- Chất liệu: Lựa chọn, kết hợp (màu sáp, màu nước, màu bột, chì màu...)
- Khổ giấy: 20x30 (A4)
|
Phiếu ĐG nội dung KT và hướng dẫn xếp loại theo mức độ ĐG |
|
1. Thể hiện được nội dung cuốn sách mình lựa chọn trên sản phẩm. 2. Lựa chọn được chữ trang trí hoặc chữ kết hợp hình minh hoạ để thiết kế trang trí bìa cho cuốn sách mình lựa chọn. 3. Thể hiện được việc sắp xếp một số yếu tố tạo hình; nét, hình, màu sắc, đậm nhạt… trên sản phẩm. 4. Giới thiệu, nhận xét được sản phẩm (của cá nhân/nhóm). 5. Liên hệ ứng dụng sản phẩm vào đời sống thực. |
|
Xếp loại: - Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả 2 tiêu chí 1 và 2 trong 5 tiêu chí. - Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3); 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4) hoặc cả 5 tiêu chí. |
|
Mạch nội dung |
Đơn vị kiến thức |
Mức độ đánh giá |
|
Mĩ thuật tạo hình
|
Yếu tố và nguyên lí tạo hình Lựa chọn, kết hợp: Yếu tố tạo hình - Chấm, nét, hình, khối, màu sắc, đậm nhạt, chất cảm, không gian. Nguyên lí tạo hình - Cân bằng, tương phản, lặp lại, nhịp điệu, nhấn mạnh, chuyển động, tỉ lệ, hài hoà. Thể loại Lựa chọn, kết hợp: - Lí luận và lịch sử mĩ thuật - Hội hoạ - Đồ họa ( tranh in ) - Điêu khắc Hoạt động thực hành và thảo luận Thực hành - Thực hành sáng tạo sản phẩm mĩ thuật 2D. - Thực hành sáng tạo sản phẩm mĩ thuật 3D. Thảo luận - Tìm hiểu tác giả, tác phẩm, di sản văn hóa nghệ thuật. - Sản phẩm thực hành của học sinh. Định hướng chủ đề - Văn hoá, xã hội. - Nghệ thuật đương đại Việt Nam và thế giới |
Nhận biết: - Nhận biết sự đa dạng về nội dung bìa cuốn sách. Thông hiểu: - Biết lựa chọn được chữ trang trí hoặc chữ kết hợp hình minh hoạ để thiết kế trang trí bìa cho cuốn sách mình lựa chọn. Vận dụng: - Thể hiện được việc sắp xếp một số yếu tố tạo hình; nét, hình, màu sắc, đậm nhạt… trên sản phẩm bìa cho cuốn sách. - Biết giới thiệu, nhận xét được sản phẩm bìa cuốn sách Vận dụng cao: - Liên hệ ứng dụng sản phẩm bìa cho cuốn sách vào đời sống thực tiễn. - Thể hiện được ý tưởng bố cục sản phẩm. |
.............
Xem đầy đủ nội dung đề thi trong file tải về
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: