Vật lí 10 Bài 20: Một số ví dụ về cách giải các bài toán thuộc phần động lực học Soạn Lý 10 trang 82 sách Kết nối tri thức

Mục lục

Giải Vật lí 10 Bài 20: Một số ví dụ về cách giải các bài toán thuộc phần động lực học sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp các em học sinh lớp 10 có thêm nhiều gợi ý tham khảo để biết cách trả lời các câu hỏi bài học Bài 20 trang 82 thuộc chương 3: Động lực học.

Giải bài tập Vật lý 10 Bài 20 giúp các em sẽ trả lời toàn bộ các câu hỏi của Bài 20 chương III trong sách giáo khoa Vật lí 10 Kết nối tri thức với cuộc sống. Vậy sau đây là nội dung chi tiết bài Soạn Vật lí 10 Bài 20: Một số ví dụ về cách giải các bài toán thuộc phần động lực học, mời các bạn cùng tải tại đây.

Một số ví dụ về cách giải các bài toán thuộc phần động lực học

Bài 1
Bài 2
Bài 3
Bài 4

Bài 1

Người ta đẩy một cái thùng có khối lượng 55 kg theo phương ngang với lực 220 N làm thùng chuyển động trên mặt phẳng ngang. Hệ số ma sát trượt giữa thùng và mặt phẳng là 0,35. Tính gia tốc của thùng. Lấy g = 9,8 m/s².

Gợi ý đáp án

- Thùng chịu tác dụng của bốn lực:

+ Trọng lực $\vec{P}$ $\vec{P}$

+ Lực đẩy $\vec{F}$ $\vec{F}$

+ Phản lực $\vec{N}$ $\vec{N}$

+ Lực ma sát trượt $\vec{F_{ms} }$ $\vec{F_{m s}}$

- Coi thùng như một chất điểm (hình vẽ)

Bài 2

Một quyển sách đặt trên mặt bàn nghiêng và được thả cho trượt xuống. Cho biết góc nghiêng α = 30o so với phương ngang và hệ số ma sát giữa quyển sách và mặt bàn là µ = 0,3. Lấy g = 9,8 m/s². Tính gia tốc của quyển sách và quãng đường đi được của nó sau 2 s.

Gợi ý đáp án

Coi quyển sách là chất điểm, phân tích các lực tác dụng lên quyển sách tại trọng tâm gồm có: trọng lực, phản lực, lực ma sát.

Coi như con dốc đủ dài, sau 2s quyển sách vẫn chuyển động trên con dốc.

Chọn hệ trục tọa độ Oxy như hình vẽ:

Quãng đường đi được sau 2s: s = $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{2}$ at² = $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{2}$ .2,35.2² = 4,7m

Bài 3

Một học sinh dùng dây kéo một thùng sách nặng 10 kg chuyển động trên mặt sàn nằm ngang. Dây nghiêng một góc chếch lên 30^o so với phương ngang. Hệ số ma sát trượt giữa đáy thùng và mặt sàn là µ = 0,2 (lấy g = 9,8 m/s²). Hãy xác định độ lớn của lực kéo để thùng sách chuyển động thẳng đều.

Gợi ý đáp án

Coi thùng hàng là chất điểm, phân tích các lực tác dụng lên thùng hàng tại trọng tâm gồm có: lực kéo, trọng lực, phản lực, lực ma sát.

Chọn hệ trục tọa độ Oxy như hình vẽ:

- Vật chuyển động thẳng đều.

- Áp dụng định luật 2 Newton cho chuyển động của vật theo hai trục Ox, Oy:

$\left\{\begin{matrix} Ox: F_{x} = F .cos\alpha - F_{ms} = m.a_{x} = 0 (1) \\ 0y : F_{y} = N + F.sin\alpha - P = 0 (2)\end{matrix}\right.$ ${\begin{matrix} O x : F_{x} = F . c o s α - F_{m s} = m . a_{x} = 0 (1) \\ 0 y : F_{y} = N + F . s i n α - P = 0 (2) \end{matrix}$

Mà Fms = µ.N

Giải hệ phương trình có:

Từ (2) => N = P - F.sinα = mg - F.sinα

=> Fms = µ.N = µmg - µF.sinα

Thay vào (1) ta được:

F.cosα - µmg + µF.sinα = 0 => F = $\frac{\mu mg }{cos\alpha + \mu.sin\alpha }$ $\frac{μ m g}{c o s α + μ . s i n α}$ = 20,3N

Bài 4

Hai vật có khối lượng lần lượt là m1 = 5 kg và m2 = 10 kg được nối với nhau bằng một sợi dây không dãn và được đặt trên một mặt sàn nằm ngang. Kéo vật 1 bằng một lực $\vec{F}$ $\vec{F}$ nằm ngang có độ lớn F = 45 N. Hệ số ma sát giữa mỗi vật và mặt sàn là µ = 0,2. Lấy g = 9,8 m/s2. Tính gia tốc của mỗi vật và lực căng của dây nối.

Gợi ý đáp án

Coi các vật là chất điểm, phân tích các lực tác dụng lên các vật tại trọng tâm của chúng gồm có:

Vật 1: lực kéo, trọng lực, phản lực, lực ma sát, lực căng dây.

Vật 2: lực căng dây, phản lực, lực ma sát, trọng lực.

Chọn hệ trục tọa độ Oxy như hình vẽ:

Vật 1:

- Áp dụng định luật 2 Newton cho chuyển động của vật 1 theo hai trục Ox, Oy:

$\left\{\begin{matrix} Ox:F_{x} = F - F_{ms1} - T_{1} = m_{1}.a_{x} = m_{1}a_{1} (1) \\ Oy : F_{y} = N_{1} - P_{1} = 0 (2) \end{matrix}\right.$ ${\begin{matrix} O x : F_{x} = F - F_{m s 1} - T_{1} = m_{1} . a_{x} = m_{1} a_{1} (1) \\ O y : F_{y} = N_{1} - P_{1} = 0 (2) \end{matrix}$

Mà Fms1 = µ.N₁

Giải hệ phương trình có:

Từ (2) ta được: N₁ = P₁ = m₁g

=> F_ms1 = µ.N₁ = µm₁g

Thay vào (1) ta được:

=> F - µm₁g - T1 = m1a1 => T1 = F - µm₁g - m₁a₁

Vật 2:

Mà Fms₂ = µ.N₂

Giải hệ phương trình có:

Từ (4) ta được: N₂ = P₂ = m₂g

=> Fms2 = µ.N₂ = µm₂g

Thay vào (3) ta được:

=> T₂ - µm₂g = m₂a₂ => T₂ = µm₂g + m₂a₂

Do hệ 2 vật được nối với nhau bằng một sợi dây không dãn nên ta có:

T₁ = T₂ => F - µm₁g - m₁a₁ = µm₂g + m₂a₂

Bên cạnh đó hệ hai vật chuyển động với cùng gia tốc nên ta có: a₁ = a₂ = a

=> F - µm₁g - m₁a = µm₂g + m₂a => a = $\frac{F - \mu m_{1}g - \mu m_{2}g }{m_{1} + m_{2} }$ $\frac{F - μ m_{1} g - μ m_{2} g}{m_{1} + m_{2}}$ = 1,04m/s²

Lực căng dây nối: T₁ = T₂ = µm₂g + m₂a = 30N

Cách khác: có thể viết định luật 2 Newton cho hệ 2 vật vào một phương trình đều được, khi đó biện luận cho lực căng dây, gia tốc để giải ngắn gọn hơn.

Chia sẻ bởi:

Trịnh Thị Thanh

Tải về

Bài trước

Bài 19: Lực cản và lực nâng

Bài sau

Bài 21: Moment lực. Cân bằng của vật rắn

Liên kết tải về

Vật lí 10 Bài 20: Một số ví dụ về cách giải các bài toán thuộc phần động lực học 275,2 KB Tải về

Tìm thêm: Kết nối tri thức với cuộc sống Kết nối tri thức với cuộc sống Lớp 10

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!