Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 8: Getting Started được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.
Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 8 Getting Started bám sát nội dung chương trình Unit 8: Films trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 7 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 7 Unit 8 Getting Started sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Tiếng Anh 7, kế hoạch giáo dục Tiếng Anh 7.
Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 8: Getting Started gồm:
Ngày soạn:………………
Ngày dạy:……………..
UNIT 8: FILMS
Lesson 1: GETTING STARTED
I. OBJECTIVES: By the end of this lesson, students will be able to gain:
1. Knowledge: - An overview about the topic “Films”
- Lexical items related to the topic “Films”:
+ types of films;
+ adjectives describing films.
2. Competence:
a) General competencies:
- Ss are interested in practicing language function
- Ss are interested in doing exercises.
b) Specific competencies:
- Develop communication skills and cultural awareness.
- Be collaborative and supportive in pair work and teamwork
- Actively join in class activities.
c) Digital competences:
- NLS1 (1.1.TC1a): Students explore information about major festivals and films through reliable digital sources.
- NLS2 (2.2.TC1c): Students share information and images related to films via a learning platform.
- NLS3 (3.1.TC1a): Students illustrate ideas using images/videos with clear source citation.
- NLS1 & NLS3 (1.1.TC1a; 3.1.TC1a): Students evaluate the reliability of digital sources and refine learning products.
3. Qualities: - Develop self-study skills
II. PREPARATIONS
Teacher: Grade 7 text book, laptop, TV, pictures and realia, Computer connected to the Internet. Hoclieu.vn
Students: Text books, pencils, pics, blank papers, realia,….
III. PROCEDURE:
In each activity, each step will be represented as following:
* Deliver the task
** Implement the task
*** Discuss
**** Giving comments or feedback
|
Activity 1. WARM UP (5’-IW, PW) * Aims: To warm up the class and introduce the topic. * Content:To introduce the topic. * Product: Having a chance to speak English and focus on the topic of the lesson.. * Implementation:Teacher’s instructions… |
|
|
Teacher’s & Student’s activities |
Content |
|
Digital tool: Projected images from hoclieu.vn Task delivering : Teacher displays film-related pictures on the screen and asks guiding questions. Task performance : Students observe pictures and answer orally. Report & discussion : Teacher invites students to explain how they recognize the film titles. Interaction samples: “Which picture looks familiar to you?” “How do you know it is a film?” Judgement: Teacher gives feedback and briefly comments on students’ observations. |
T: What did you do last night after finishing your homework? Ss: ………….. T: Do you like watching film? Ss: …….. T: Look at the pictures and tell me what they are. Ss: ………( They are the titles of films) T: Do you think watching films is interesting? Ss: ……… |
........................
Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: