Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 7 Unit 12: Looking Back & Project KHBD tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 7 Global Success

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 12: Looking Back & Project được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 12 Looking Back & Project bám sát nội dung chương trình Unit 12: English speaking countries trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 7 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 7 Unit 12 Looking Back & Project sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Tiếng Anh 7, kế hoạch giáo dục Tiếng Anh 7.

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 12 Looking Back & Project

Ngày soạn:………………

Ngày dạy:……………..

UNIT 12: ENGLISH-SPEAKING COUNTRIES

Lesson 7: Looking back - Project

I. OBJECTIVES: By the end of this unit, students will be able to gain the following things:

1. Knowledge:

- Review the vocabulary and grammar of Unit 12

- Apply what they have learnt (vocabulary and grammar) into practice through a project

Vocabulary: vocabulary on the topic “English-speaking countries”.

Grammar:

2. Competence:

a) General competencies:

- Students will be able to know more words and phrases about English speaking countries.

- Be collaborative and supportive in pair work and teamwork

- Actively join in class activities

b) Specific competencies:

- Group work and independent working, pair work, linguistic competence, cooperative learning and communicative competence.

- Sts can introduce themselves or one another fluently.

c) Digital Competence

3.1.TC2a (Problem Identification): Students identify missing information required for their project and formulate specific search queries (using AI chatboxes or search engines) to solve the knowledge gap.

5.4.TC2a (Content Creation): Students create a digital or hybrid multimedia product (e.g., photographing a hand-drawn poster to project it on the screen, or using a basic mobile design app) to communicate their ideas.

3. Qualities: The love of country; The awareness about importance of speaking English; Be ready to talk about English speaking countries; Develop self-study skills.

II. PREPARATIONS

· Teacher: Laptop, projector, Hoclieu.vn account, a pre-made sample poster (digital or physical), A0 paper/markers for groups without smartphones.

· Students: Textbooks, notebooks, mini-whiteboards, smartphones (at least 1 per group if the school policy allows for project days).

III. PROCEDURE:

.........................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án