Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 6: Skills 2 được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.
Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 6 Skills 2 bám sát nội dung chương trình Unit 6: A visit to a school trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 7 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 7 Unit 6 Skills 2 sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Tiếng Anh 7, kế hoạch giáo dục Tiếng Anh 7.
Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 6: Skills 2 gồm:
Ngày soạn:………………
Ngày dạy:……………..
UNIT 6: A VISIT TO A SCHOOL
Lesson 6: Skills 2
I. OBJECTIVES: By the end of this unit, students will be able to gain the following things:
1. Knowledge:
- Listen for general and special information about school activities.
- Write a short paragraph about outdoor activities at one’s school.
+ Pronunciation:
+ Vocabulary: Vocabulary related to topic A visit to a school
+ Grammar:
2. Competence:
a) General competencies:
- Students will be able to know more words and phrases about a visit to a school.
- Develop communication skills and cultural awareness
- Be collaborative and supportive in pair work and teamwork
- Actively join in class activities
b) Specific competencies:
- Group work and independent working, pair work, linguistic competence, cooperative learning and communicative competence.
- Ability of using structures to ask for details.
- Sts can introduce themselves or one another fluently.
c) Digital competencies:
- Develop digital skills: use digital technology to practice listening, note-taking, and presenting information.
- NLS 1.1 - Data and Information Exploitation: Accurately searching for and using heard information.
- NLS 2.2 - Interacting through Digital Technology: Using technology to exchange and record information.
- NLS 4.3 - Digital Health and Well-being Protection: Practicing safe digital technology use in learning.
3. Qualities: The love of school; The awareness about importance of school; Be ready to talk about the school; Know some daily activities at school.
- Be mindful of using digital technology in a healthy and effective way.
II. PREPARATIONS
- Teacher: Textbooks, computer with internet connection, projector, reading material about famous schools, Kahoot or Quizizz software, Google Slides, reliable school websites; Hoclieu.vn.
- Student: Textbooks, notebooks, internet-enabled devices (if available).
III. PROCEDURE:
In each activity, each step will be represented as following:
* Task delivering
** Task performance
*** Report and discussion
**** Judgement
|
Activity 1. WARM UP (5’-IW, GW) * Aim: To waken up Ss’ interest. * Content: Game: The hidden word * Product: Having a chance to speak English and focus on the topic of the lesson. * Implementation: Teacher’s instructions… |
|||||||||||
|
Teacher’s & Student’s activities |
Content |
||||||||||
|
Game: The hidden word - Assignment:The teacher divides the class into two teams. Each team takes turns answering questions about vocabulary related to school to find the secret keyword. - Execution: Students answer quickly; the team that finds the keyword first wins. - Reporting: The teacher summarizes and highlights the important vocabulary. - Supporting tools: Use Kahoot or Quizizz to organize the interactive game. |
Game: The hidden word O U T D O O R
|
||||||||||
........................
Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: