Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 7 Unit 10: Skills 2 Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 7 Global Success

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 10: Skills 2 được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 10 Skills 2 bám sát nội dung chương trình Unit 10: Energy sources trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 7 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 7 Unit 10 Skills 2 sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Tiếng Anh 7, kế hoạch giáo dục Tiếng Anh 7.

Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 10: Skills 2 gồm:

  • Định dạng file Docx
  • Tích hợp năng lực số

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Unit 10 Skills 2

Ngày soạn:………………

Ngày dạy:……………..

UNIT 10: ENERGY SOURCES

Lesson 6: Skills 2

I. OBJECTIVES: By the end of this unit, students will be able to gain the following things:

1. Knowledge:

+ Listening

- use the lexical items related to the topic Energy sources

- listen for main ideas and specific information about the topic how to save energy at home.

+ Writing: Write a paragraph of about 70 words about how you save energy at home.

2. Competence:

a) General competencies:

- Develop communication skills

- Be collaborative and supportive in pair work and team work

- Actively join in class activities

b) Specific competencies:

- Develop communication skills.

- Be cooperative and supportive in pair work and teamwork.

- Actively join in class activities.

c) Digital Competence:

3.1.TC1a (Digital Content Creation): Digitize handwritten paragraphs using a smartphone camera for live screen projection.

3.2.TC1a (Sharing via Digital Technologies): Upload final writing tasks to the class's digital group (Zalo) for sharing.

4.4.TC1a (Environmental Protection): Utilize the digital e-book (Hoclieu.vn) and digital projection to completely eliminate the need for printed handouts.

5.2.TC1a (Problem Solving): Interact directly with the Hoclieu.vn platform to solve listening tasks.

5.2.TC1b (Creative Use of Digital Tools): Integrate solutions for saving "digital energy" (e.g., unplugging idle devices, reducing screen brightness) into their writing.

3. Qualities:

- Be benevolent and responsible

- Be ready to know the words about energy resources.

- Develop self-study skills.

II. PREPARATIONS

- Teacher: Grade 7 text book, laptop, projector / TV/ pictures and cards.....

- Students : Text books, studying equipment….

III. PROCEDURE:

Activity 1. WARM UP (5’-IW, GW)

* Aim:

To activate students’ prior knowledge and vocabulary related to the lesson.

To introduce the new lesson.

* Content: “Traditional arts around the world” and asks students to think of it.

* Product: Having a chance to speak English and focus on the topic of the lesson..

* Implementation: Teacher’s instructions…

Teacher’s & Student’s activities

Content

The "Energy Drain" Brainstorm

Topic: Activate vocabulary related to household appliances.

5.2.TC1a (Using a digital interface to input ideas).

Task Delivering:

The teacher projects a blank digital document on the screen with a large 2-minute timer. The class is divided into two relay teams.

Interactive Scaffolding Questions:

Low: Look around your house in your mind. What needs electricity to give you light?

Mid: What heavy machine in the kitchen keeps your food fresh?

High: If the power suddenly goes out tonight while you are watching your favorite anime like One Piece or Detective Conan, what device will you miss the most?

Task Performance: One by one, students run to the teacher's laptop, type one electrical device (e.g., TV, fan, fridge, lights), and tag the next teammate.

Report & Discussion: The class reviews the projected list. The teacher quickly corrects any typos on the screen with the help of the students.

Judgement: The teacher praises the team with the most correct words and introduces the lesson: "Look at how much energy we use for entertainment and living! Today, we will listen to experts and write our own plans to stop wasting it."

PASS THE CHALK

 

.........................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án

Chia sẻ bởi: 👨 Mai Mai
Liên kết tải về
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo