Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 7 Review 4: Language KHBD tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 7 Global Success

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Review 4: Language được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Review 4 Language bám sát nội dung chương trình trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 7 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 7 Review 4 Language sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Tiếng Anh 7, kế hoạch giáo dục Tiếng Anh 7.

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 7 Review 4 Language

Ngày soạn:………………

Ngày dạy:……………..

REVIEW 4

Language

I. OBJECTIVES:

By the end of this review, Ss will have revised the language they have learnt and the skills they have practised in Units 10 -12.

1. Knowledge:

- To revise the language and skills they have learnt in Unit 10-11-12;

+ Vocabulary: Ss revise the words related to types of energy sources; the future means of transport; and words related to the people and places in English-speaking countries.

+ Grammar: Revise the present continuous; how to ask for explanations; the future simple to talk about future activities and make predictions; how to use possessive pronouns correctly; Revise how to use articles correctly; how to express amazement.

+ Pronunciation: Pronounce three-syllable words with correct stress; say sentences with correct stress, ask questions with the correct rising and falling intonation.

2. Competence:

a) General competencies:

- Develop communication skills and cultural awareness’ Be collaborative and supportive in pair work and teamwork; Actively join in class activities.

b) Specific competencies:

- Group work and independent working, pair work, linguistic competence, cooperative learning and communicative competence.

- Ability of using the present continuous, the future simple.

- Raise students’ awareness of the need to save energy at home.

c) Digital Competence (NL):

NLa - Using ICT tools: Students confidently interact with the teacher's laptop (using mouse/touchpad) to select answers on digital platforms.

NLc - Problem-solving with ICT: Students process visual and auditory information presented via Hoclieu.vn to solve linguistic tasks.

NLd - Applying ICT in learning: Students interact with AI-curated prompts and digital games to self-correct and reinforce grammar rules.

3. Qualities: - Raise students’ awareness of the need to save energy at home; Have the good attitude to working in groups, individual work, pair work; cooperative learning. Develop self-study skills.

II. PREPARATIONS

Teacher: Laptop, TV/projector, smartphone (for internet hotspot if needed), hoclieu.vn account, Canva (featuring Chibi characters to engage rural students), AI tool (ChatGPT/Gemini) for generating sample sentences.

Students: Textbooks, pencils, blank papers.

III. PROCEDURE:

.........................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án