Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 8 Bài 9 Tiết 20: Thường thức âm nhạc Giáo án tích hợp năng lực số Âm nhạc lớp 8

Giáo án tích hợp năng lực số môn Âm nhạc lớp 8

Giáo án Âm nhạc 8 tích hợp năng lực số Bài 9 Tiết 20: Thường thức âm nhạc là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Âm nhạc lớp 8, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.

Giáo án Âm nhạc 8 tích hợp NLS Tiết 20

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 9 – TIẾT 20:

THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: NHẠC SĨ TRẦN HOÀN VÀ CA KHÚC
MỘT MÙA XUÂN NHO NHỎ
ÔN BÀI HÁT: NGÀY TẾT QUÊ EM

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ Trần Hoàn, hoàn cảnh ra đời bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.

- Ôn luyện bài hát Ngày Tết quê em với các hình thức: Hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động có thể theo tiết tấu.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng:

- Cảm nhận được tính chất, nội dung và vè đẹp âm nhạc qua bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.

- Thể hiện được bài hát Ngày Tết quê em kết hợp gõ đệm hoặc vận động cơ thể theo tiết tấu.

Năng lực số (NLS):

- [1.1.TC2b]: Tổ chức được việc tìm kiếm dữ liệu, thông tin về nhạc sĩ và tác phẩm âm nhạc trên môi trường số.

- [5.2.TC2b]: Lựa chọn được các công cụ số (ứng dụng gõ nhịp, ứng dụng ghi âm) để giải quyết nhu cầu luyện tập âm nhạc cá nhân.

- [6.2.TC2a]: Thực hành được các kỹ năng sử dụng AI thông qua các bài tập nhỏ (sử dụng AI để tra cứu/tổng hợp thông tin âm nhạc).

- [3.1.TC2b]: Thể hiện được bản thân thông qua việc tạo ra các nội dung số (ghi âm/quay video phần biểu diễn)

3. Phẩm chất

- Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước, lòng tự hào về nền văn hóa dân tộc, sự khiêm tốn, chăm chỉ học hỏi trong cuộc sống, tinh thần đoàn kết trong công việc.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc 8.

- Đàn phím điện tử.

- Phương tiện nghe – nhìn và các tư liệu file âm thanh phục vụ tiết dạy.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Video AI tạo bằng công cụ AI được dùng để khởi động bài học.

2. Đối với học sinh

- SHS Âm nhạc 8.

- Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học qua SGK và internet.

- Điện thoại thông minh/máy tính bảng (nếu có điều kiện) để tra cứu và ghi âm.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết được những cảnh đẹp, phong tục, lễ hội được tổ chức mỗi dịp xuân về.

b. Nội dung: GV trình chiếu cho HS xem hình ảnh.

c. Sản phẩm: Phần trả lời của HS.

d.Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS xem video AI được thiết kế để phục vụ bài dạy và trả lời câu hỏi xuất hiện trong video đó.

- GV trình chiếu cho HS xem video và nêu yêu cầu thảo luận cặp đôi thực hiện nhiệm vụ: Các bức tranh nói về những cảnh đẹp, phong tục, lễ hội nào khi xuân về.

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.