Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 8 Bài 15 Tiết 32: Nghe nhạc: Bài hát Xôn xao mùa hè Giáo án tích hợp năng lực số Âm nhạc lớp 8

Giáo án tích hợp năng lực số môn Âm nhạc lớp 8

Giáo án Âm nhạc 8 tích hợp năng lực số Bài 15 Tiết 32: Nghe nhạc: Bài hát Xôn xao mùa hè - Giáo án tích hợp NLS môn Âm nhạc 8 được biên soạn theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực và đáp ứng yêu cầu tích hợp năng lực số trong dạy học. Bộ tài liệu giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập sáng tạo, kết hợp hiệu quả giữa âm nhạc và công nghệ số. Giáo án Âm nhạc 8 được thiết kế khoa học, bám sát chương trình mới, hỗ trợ xây dựng kế hoạch bài dạy Âm nhạc 8 nhanh chóng và hiệu quả.

Tải giáo án tích hợp năng lực số Âm nhạc 8 tiết 32

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 15 – TIẾT 32:
NGHE NHẠC: BÀI HÁT – XÔN XAO MÙA HÈ
THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: NHẠC SĨ FREDERIC CHOPIN (F. CHOPIN) VÀ TÁC PHẨM KHÚC TÙY HỨNG GIỌNG ĐÔ THĂNG THỨ (FANTAISIE IMPROMPTU IN C SHARP MINOR)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Lắng nghe và thể hiện cảm xúc khi nghe bài hát Xôn xao mùa hè. Biết tên tác giả bài hát.

- Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ F. Chopin.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng:

- Cảm nhận được vẻ đẹp của bài hát Xôn xao mùa hè. Biết biểu lộ cảm xúc, gõ đệm hoặc vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bài hát.

- Cảm nhận được tính chất, nội dung của tác phẩm Khúc tùy hứng giọng Đô thăng thứ.

Năng lực số (NLS):

- [1.1.TC2b]: Tổ chức tìm kiếm thông tin, tư liệu về nhạc sĩ F. Chopin trên môi trường số hiệu quả.

- [1.2.TC2a]: Đánh giá độ tin cậy của các nguồn tư liệu âm nhạc trực tuyến (Wikipedia, các trang web chuyên về nhạc cổ điển).

- [6.1.TC2b]: Thực hiện các thao tác trên công cụ AI để tìm hiểu về phong cách sáng tác của nhạc sĩ.

3. Phẩm chất

- Học tập gương sáng của một thiên tài âm nhạc, có ý thức tự học, chăm chỉ để đạt được những thành công trong tương lai.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- KHBD, SGK, SGV Âm nhạc 8.

- Nhạc cụ gõ, phương tiện nghe – nhìn và các tư liệu file âm thanh phục vụ tiết dạy.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Công cụ AI (ChatGPT/Gemini), đường link nghe nhạc chất lượng cao (Lossless hoặc YouTube chính thống).

- Video AI tạo bằng công cụ AI được dùng để khởi động bài học.

2. Đối với học sinh

- SGK Âm nhạc 8.

- Nhạc cụ gõ.

- Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học qua SHS và internet.

- Thiết bị di động/máy tính bảng có kết nối Internet.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS lắng nghe một số bài hát về chủ đề Mùa hè.

b. Nội dung: GV cho HS nghe bài hát.

c. Sản phẩm: HS lắng nghe, cảm nhận được giai điệu bài hát và vận động theo bài hát.

d.Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em biết những bài hát nào về chủ đề Mùa hè?

- GV cho HS xem video các ca khúc viết về mùa hè:

+ Tiếng ve gọi hè – Trịnh Công Sơn:

https://youtu.be/t9dwhYAJdMg?si=SZqZtRcQ7ksGYcnT

+ Mùa hoa phượng nở – Hoàng Vân:

https://youtu.be/Mg-x2QOKzyA?si=Y2OsfCUVrD5daSpI

+ Hè về – Hùng Lân:

https://youtu.be/bk3C9oz2JT8?si=W-n7Gm7k4-2iZHev

+ Dàn đồng ca mùa hạ – Lê Minh Châu, Nguyễn Minh Nguyên:

https://youtu.be/sXf8j2CESXc?si=Qa5xI4qu0YSXOGt5

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp và trả lời câu hỏi: Hãy nêu cảm nhận sau khi nghe những ca khúc viết về mùa hè?

- GV yêu cầu HS xem video AI được thiết kế để phục vụ bài dạy và trả lời câu hỏi xuất hiện trong video đó.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe giai điệu bài hát, vận động theo nhạc và nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến hoặc đặt câu hỏi cho nhóm bạn (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án:

+ Một số bài hát về chủ đề Mùa hè: Trời nắng – trời mưa, Gọi nắng về chơi, Em đi giữa biển vàng, Mùa hè đến,...

+ Những bài hát về mùa hè luôn mang đến sự vui tươi với những lời ca đơn giản, dễ nhớ và dễ thuộc. Các ca khúc thường miêu tả những hoạt động ngoài trời trong mùa hè như chơi đùa trên bãi biển, đi dã ngoại, tắm mát,...

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.

Xem thêm

• Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc 8 sách Kết nối tri thức
• Bài giảng điện tử môn Âm nhạc 8 sách Kết nối tri thức với cuộc sống