Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án Toán 5 tích hợp năng lực số, AI Bài 19: Phép cộng số thập phân là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Toán lớp 5, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.
Mô tả tài liệu: File tải về bao gồm 1 mẫu giáo án tích hợp năng lực số Toán lớp 5 Bài 19 định dạng file word.
KẾ HOẠCH BÀI DẠY TOÁN 5 - TUẦN 9
BÀI 19. PHÉP CỘNG SỐ THẬP PHÂN (TIẾT 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Thực hiện được phép cộng hai số thập phân.
- Nhận biết và vận dụng được tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng các số thập phân trong tính toán.
- Giải được bài toán thực tế liên quan đến phép cộng hai số thập phân.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: Tự giác thực hiện nhiệm vụ học tập, biết tự kiểm tra và điều chỉnh cách làm.
- Giao tiếp và hợp tác: Trao đổi với bạn về cách làm, trình bày rõ kết quả và biết nhận xét bài làm của bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết bài tập và tình huống thực tế.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Tích cực tham gia hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Trách nhiệm: Cẩn thận khi đọc đề, làm bài, trình bày và kiểm tra kết quả.
4. Tích hợp
- Năng lực số 1.3.CB2b: Nhận biết nơi lưu trữ tệp tin bảng tính quản lý chi tiêu cá nhân trong máy tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: SGK Toán 5 tập một; hình bài tập SGK; máy tính, màn hình trình chiếu; phiếu học tập, bảng phụ hoặc bảng nhóm khi cần.
- Học sinh: SGK, vở Toán, bảng con, bút, thước kẻ; thiết bị học tập số khi GV yêu cầu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
|
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
1. Khởi động (5 phút) Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập; ôn lại cách cộng hai số thập phân. Cách tiến hành: |
|
|
- GV yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực hiện phép cộng hai số thập phân. |
- HS nêu: Đặt tính sao cho các chữ số ở cùng hàng thẳng cột, cộng như cộng số tự nhiên, viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng. |
|
- GV cho HS làm nhanh trên bảng con phép tính 12,5 + 3,64. |
- HS làm bảng con: 12,5 + 3,64 = 16,14. |
|
- GV nhận xét, giới thiệu tiết luyện tập. |
- HS nghe GV nhận xét và ghi tên bài. |
|
2. Luyện tập (30 phút) Mục tiêu: Củng cố cách cộng hai số thập phân, vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp và giải toán thực tế. Cách tiến hành: |
|
|
- Bài 1: GV cho HS đọc đề bài, quan sát các phép tính trong SGK.
|
- HS đọc: Đặt tính rồi tính. |
|
- GV hỏi: Khi đặt tính cộng hai số thập phân, em cần lưu ý điều gì? |
- HS trả lời: Các chữ số ở cùng hàng đặt thẳng cột, dấu phẩy ở tổng thẳng cột với dấu phẩy của các số hạng. |
Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: