Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án Toán 5 tích hợp năng lực số, AI Bài 12: Viết số đo đại lượng dưới dạng số thập phân là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Toán lớp 5, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.
Mô tả tài liệu: File tải về bao gồm 1 mẫu giáo án tích hợp năng lực số Toán lớp 5 Bài 12 định dạng file word.
BÀI 12. VIẾT SỐ ĐO ĐẠI LƯỢNG DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN (TIẾT 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Viết được số đo độ dài, khối lượng dưới dạng số thập phân.
- Vận dụng được mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, khối lượng để giải bài tập.
- Giải được tình huống thực tế liên quan đến độ dài và khối lượng viết dưới dạng số thập phân.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: Tự thực hiện nhiệm vụ học tập, biết kiểm tra kết quả sau khi làm bài.
- Giao tiếp và hợp tác: Trao đổi với bạn về cách làm, trình bày rõ cách giải và nhận xét bài của bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng kiến thức đã học để xử lí bài tập và tình huống thực tế.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Tích cực tham gia hoạt động học tập, hoàn thành các bài tập được giao.
- Trách nhiệm: Cẩn thận khi đọc đề, làm bài, trình bày và kiểm tra kết quả.
4. Tích hợp
- AI 5.A2.2: Tìm hiểu cách AI dùng số thập phân để đo nồng độ ô nhiễm không khí (PM2.5) nhằm cảnh báo sức khỏe cho cộng đồng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: SGK Toán 5 tập một; hình bài tập SGK; máy tính, màn hình trình chiếu; phiếu học tập/bảng phụ khi cần.
- Học sinh: SGK, vở Toán, bảng con, bút, thước kẻ; thiết bị học tập số khi GV yêu cầu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
|
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
1. Khởi động (5 phút) Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập; ôn lại mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, khối lượng. Cách tiến hành: |
|
|
- GV hỏi: 1 m bằng bao nhiêu xăng-ti-mét? 1 km bằng bao nhiêu mét? 1 kg bằng bao nhiêu gam? 1 tấn bằng bao nhiêu ki-lô-gam? |
- HS trả lời: 1 m = 100 cm; 1 km = 1 000 m; 1 kg = 1 000 g; 1 tấn = 1 000 kg. |
|
- GV nhận xét, giới thiệu bài: Viết số đo đại lượng dưới dạng số thập phân. |
- HS lắng nghe và ghi tên bài. |
|
2. Khám phá (12 phút) Mục tiêu: Hình thành cách viết số đo độ dài, khối lượng dưới dạng số thập phân. Cách tiến hành: |
|
|
- GV nêu tình huống trong SGK về tính độ dài đoạn đường cô Sen và cân nặng của hộp sữa, dẫn ra nhu cầu cần viết số đo độ dài, khối lượng dưới dạng số thập phân. |
- HS quan sát hình và nhận biết cần viết các số đo như 2 m 15 cm, 1 kg 250 g, 275 g, 125 m dưới dạng số thập phân. |
Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: