Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 8 Tuần 1: Xây dựng và giữ gìn tình bạn Giáo án HĐTN 8 tích hợp Năng lực số

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 Tuần 1: Xây dựng và giữ gìn tình bạn tích hợp năng lực số được trình bày dưới dạng file Word và PDF, giúp quý thầy cô tham khảo, dễ dàng xây dựng kế hoạch bài dạy cho riêng mình thật chỉn chu.

Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 8 Tuần 1 được biên soạn theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên tổ chức các giờ học hiện đại, trực quan và giàu tính trải nghiệm. Giáo án tích hợp Năng lực số Hoạt động trải nghiệm 8 Tuần 1 là nguồn tài liệu hữu ích giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giảng, đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ số.

Giáo án tích hợp Năng lực số Hoạt động trải nghiệm 8 Tuần 1

Tuần 1 - Tiết 2. HĐ giáo dục - Phát triển mối quan hệ hòa đồng, hợp tác với thầy cô và các bạn (tiết 1)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động này, HS:

- Phát triển được mối quan hệ hòa đồng với thầy cô, các bạn và hài lòng về các mối quan hệ này.

- Hợp tác với thầy cô, các bạn để thực hiện các nhiệm vụ chung và giải quyết được những vấn đề nảy sinh.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

· Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá

· Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm

- Năng lực riêng: Giải quyết được vấn đề nảy sinh trong hoạt động và trong quan hệ với thầy cô và bạn bè.

- Năng lực số:

· 2.4.TC1a: Lựa chọn được các công cụ và công nghệ số được xác định rõ ràng và thường xuyên cho các quá trình hợp tác.

· 3.1.TC1b: Thể hiện được bản thân thông qua việc tạo ra các nội dung số thông thường và được xác định rõ ràng.

· 4.3.TC1b: Lựa chọn được những cách thức cơ bản và phổ biến để bảo vệ bản thân khỏi nguy cơ trong môi trường số.

· 6.2.TC1a: Sử dụng được các công cụ AI trong công việc và học tập hàng ngày.

3. Phẩm chất:

Có tinh thần trách nhiệm trong học tập, nhân ái và trung thực.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với GV

· Giấy nhớ các màu khác nhau

· KHBD, SGK, SBT Hoạt động trải nghiệm 7.

· Máy tính kết nối Internet, màn hình tương tác thông minh/máy chiếu, bài giảng điện tử (PowerPoint/Canva), nền tảng Padlet, Công cụ AI hỗ trợ: ChatGPT/Copilot/Gemini.

· Video AI khởi động bài học, nền tảng trắc nghiệm (Quizizz/Azota/Kahoot.

2. Đối với HS:

· Thiết bị số: Máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh (nếu điều kiện cho phép) có kết nối Internet.

· SGK, sách bài tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: GV tạo tâm thế hào hứng cho HS thông qua việc chơi trò chơi “Tiếp sức”.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi, HS tham gia nhiệt tình

c. Sản phẩm: HS viết được tên thầy cô giáo và các bạn trong lớp

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Tiếp sức“

- GV phổ biến cách chơi và luật chơi: Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội cử 10 bạn xếp thành 2 hàng trong lớp học. Trong thời gian 3 phút, lần lượt viết tên thầy cô và các bạn trong lớp học. Đội nào viết được nhiều, đúng tên các thầy cô hoặc các bạn trong lớp học thì đội đó dành chiến thắng.

- GV tiếp tục yêu cầu HS xem video AI được thiết kế để phục vụ bài dạy và yêu cầu HS trả lời câu hỏi xuất hiện trong video.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe và tham gia chơi trò chơi dưới sự dìu dắt của GV

Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương đội dành chiến thắng.

[6.1.TC1a: HS sử dụng công cụ AI hoặc sản phẩm số do GV cung cấp để tiếp nhận thông tin, trả lời câu hỏi đơn giản.

2.1.TC1a: HS thực hiện các tương tác cơ bản với học liệu số (xem video, trả lời câu hỏi trên môi trường số).

1.1.TC1a: HS tiếp cận, khai thác được thông tin từ nguồn học liệu số dưới sự hướng dẫn của GV.]

2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu cách phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn

a. Mục tiêu:

- HS chia sẻ được kinh nghiệm về cách phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn

- HS nêu được cách phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS làm việc nhóm để chia sẻ về lớp học của mình. Khuyến khích HS chia sẻ kinh nghiệm tạo dựng mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn.

...................

Ngoài ra các bạn xem thêm:

• Video AI mở đầu Hoạt động trải nghiệm 8 (Cả năm)
• Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm lớp 8 Học kì 1
• Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm lớp 8 Học kì 2
• Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 Học kì 1
• Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 Học kì 2
• Kế hoạch giáo dục môn Hoạt động trải nghiệm 6, 7, 8, 9