Đáp án trắc nghiệm Trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy số Câu hỏi trắc nghiệm SGU-CĐS - Chuyên đề: Trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy số

Đáp án 46 câu hỏi trắc nghiệm SGU-CĐS - Chuyên đề: Trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy số (Chương 1-4) giúp thầy cô giáo tham khảo, để nhanh chóng trả lời các câu hỏi trắc nghiệm cuối khóa chương trình tập huấn Chuyển đổi số SGU.

Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo Bài tập vận dụng Module Chuyển đổi số Mầm non, Đáp án tập huấn Khung năng lực số, Đáp án trắc nghiệm Phân tích dữ liệu và đánh giá kết quả trong giáo dục.

Đáp án 40 câu trắc nghiệm Chuyên đề: Trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy số

CHƯƠNG 1: TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG GIÁO DỤC

Câu 1: Trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục được hiểu là gì?

Ứng dụng mạng xã hội để kết nối học sinh.

Hệ thống máy móc thay thế hoàn toàn giáo viên.

Công nghệ cho phép máy móc mô phỏng trí tuệ con người để hỗ trợ dạy và học.

Công cụ giải trí áp dụng trong trường học.

Câu 2: Một trong những vai trò chính của AI trong giáo dục là gì?

Giảm thiểu việc sử dụng Internet trong học tập.

Thay thế toàn bộ chương trình học.

Tự động quản lý học sinh ngoài lớp học.

Cá nhân hóa quá trình học tập theo nhu cầu của từng học sinh.

Câu 3: Lợi ích nổi bật nhất của AI trong giảng dạy là:

Giúp học sinh không cần học trên lớp nữa.

Giúp giáo viên giảm tải công việc và nâng cao hiệu quả dạy học.

Tự động thay thế các hoạt động ngoại khóa.

Loại bỏ hoàn toàn phương pháp giảng dạy truyền thống.

Câu 4: Mô hình ngôn ngữ lớn (Large Language Models – LLMs) thường được dùng trong giáo dục để làm gì?

Thiết kế giao diện lớp học trực tuyến.

Tạo câu đố vui và trò chơi giải trí.

Sinh ra văn bản, soạn thảo nội dung học tập và gợi ý giảng dạy.

Quản lý điểm danh của học sinh.

Câu 5: Hệ thống NLP (Natural Language Processing) có chức năng chính trong giáo dục là:

Thiết kế hình ảnh minh họa cho bài giảng.

Phân tích ngôn ngữ để hỗ trợ hiểu văn bản, chấm điểm tự động, dịch thuật.

Kiểm tra tốc độ đánh máy của học sinh.

Lưu trữ hồ sơ học sinh.

...

CHƯƠNG 2: ỨNG DỤNG AI TẠO NỘI DUNG GIẢNG DẠY

Câu 1: Cá nhân hóa bài giảng bằng AI giúp giáo viên đạt được mục tiêu nào sau đây?

Giảm bớt thời lượng học của học sinh.

Loại bỏ sự tham gia của học sinh trong lớp học.

Điều chỉnh nội dung phù hợp với năng lực, sở thích và tiến độ học tập cá nhân.

Chỉ tập trung vào học sinh giỏi.

...

CHƯƠNG 3: AI VÀ HỌC TẬP KẾT HỢP

Câu 1: Học tập kết hợp (Blended Learning) được hiểu là gì?

Học tập hoàn toàn trực tuyến.

Tự học cá nhân không cần giáo viên.

Học tập chỉ trực tiếp tại lớp học.

Sự kết hợp giữa học trực tiếp và học trực tuyến.

...

CHƯƠNG 4: ỨNG DỤNG AI TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

Câu 1: Tổng quan về ứng dụng AI trong kiểm tra đánh giá là gì?

Tự động hóa quá trình chấm điểm và đưa ra phản hồi nhanh chóng.

Loại bỏ hoàn toàn các hình thức kiểm tra truyền thống.

Giảm sự tham gia của giáo viên trong quá trình giảng dạy.

Giúp học sinh không cần làm bài kiểm tra.

...

>> Xem tiếp tại file tải về.

Đáp án 6 câu trắc nghiệm giữa video chương 1,2,3

Câu hỏi giữa Video Chương 1

1.2. Các mô hình AI dùng để tạo nội dung học tập

Chọn đáp án đúng nhất

Câu hỏi: Ứng dụng nào sử dụng AI để tự động tạo flashcards và câu hỏi trắc nghiệm từ nội dung mà giáo viên hoặc học sinh nhập vào, giúp quá trình ôn tập trở nên hiệu quả hơn?

• Khan Academy AI Tutor
• Quizlet AI
• Google Classroom
• Microsoft Teams

Câu hỏi: Trong lĩnh vực xử lý ngôn ngữ tự nhiên (NLP), công cụ nào dưới đây là thư viện Python mã nguồn mở thường được dùng trong giáo dục và nghiên cứu, hỗ trợ phân tích cú pháp và xây dựng mô hình ngôn ngữ?

• TensorFlow
• NLTK
• SpaCy
• PyTorch

...

>> Xem tiếp tại file tải về.