-
Tất cả
-
Học tập
-
Lớp 1
-
Lớp 2
-
Lớp 3
-
Lớp 4
-
Lớp 5
-
Thi vào 6
-
Lớp 6
-
Lớp 7
-
Lớp 8
-
Lớp 9
-
Thi vào 10
-
Lớp 10
-
Lớp 11
-
Lớp 12
-
Thi THPT QG
-
Thi ĐGNL
-
Đề thi
-
Thi IOE
-
Thi Violympic
-
Trạng nguyên Tiếng Việt
-
Văn học
-
Sách điện tử
-
Học tiếng Anh
-
Tiếng Nhật
-
Mầm non
-
Cao đẳng - Đại học
-
Giáo án
-
Bài giảng điện tử
-
Cao học
-
Tài liệu Giáo viên
-
Công thức toán
-
-
Tài liệu
-
Hướng dẫn
-
Văn mẫu lớp 11: Cảm nhận bài thơ Nỗi niềm tương tư (2 Mẫu) Trích Bích Câu kì ngộ của Vũ Quốc Trân
Cảm nhận bài thơ Nỗi niềm tương tư bao gồm 2 bài văn mẫu cực hay, ấn tượng nhất. Qua đó giúp các bạn có thêm nhiều gợi ý học tập để nhanh chóng hoàn thành bài viết của mình.
TOP 2 mẫu cảm nhận về bài thơ Nỗi niềm tương tư cực chất dưới đây được viết rất hay với văn phong rõ ràng, dễ hiểu. Qua đó các em hiểu được các phương pháp học để đạt hiệu quả cao. Ngoài ra các bạn xem thêm rất nhiều bài văn hay khác tại chuyên mục Văn 11 Cánh diều.
Cảm nhận Nỗi niềm tương tư của Vũ Quốc Trân
Cảm nhận Nỗi niềm tương tư
Nỗi niềm tương tư trích truyện thơ nôm Bích câu kì ngộ được viết theo thể lục bát. Truyện thơ nôm này có độ dài gần 700 câu, là câu chuyện tình yêu của Tú Uyên và Giáng Kiều. Tác phẩm tập trung khai thác chuyện tình tuyệt đẹp giữa người và tiên, những khát khao của đôi lứa về cuộc sống hạnh phúc, tự do trong hôn nhân. Nhan đề đoạn trích này là do người biên soạn sách đặt.
Sau khi đi hội Ngọc Hồ, tình cờ gặp người đẹp Giáng Kiều, Tú Uyên nảy sinh tình cảm và ngày đêm mong nhớ. Trở về nhà chàng ôm mộng tương tư với nàng Giáng Kiều, khao khát được gặp nàng dù chỉ một lần. Đoạn trích Nỗi niềm tương tư diễn tả nỗi nhớ thương của Tú Uyên. Nhan đề do người biên soạn đặt đã phần nào nói lên được nỗi niềm nhớ mong ấy.
Lần trăng ngơ ngẩn ra về
Đèn thông khêu cạn, giấc hòe chưa quên
Động từ “ngơ ngẩn” đã thể hiện đúng tâm trạng của Tú Uyên vào lúc này. Đó là nỗi nhớ thương khôn nguôi, tâm trí rối bời khi gặp nàng ở hội Ngọc Hồ. Phải lòng ánh mắt của mỹ nữ, Tú Uyên ngày nhớ đêm mong đến nỗi chẳng ăn ngủ được, ra về mà lòng chàng nặng trĩu, chỉ muốn có thể gặp được người tình trong mộng. Cách sử dụng những điển tích, điển cố như giấc hòe, Cầu Hoàng, Văn Quân khiến cho ý thơ trở nên trang trọng. Chàng Tú Uyên tưởng tượng ra tình cảnh nhớ thương của mình giờ đây chẳng khác nào Tương Như phải lòng tiếng đàn của Văn Quân, giống như giấc mộng dưới gốc cây hoè. Những hình ảnh ẩn dụ ví von như “bướm kia vương lấy sầu hoa” là cách so sánh ngầm thể hiện tình yêu và nỗi nhớ thương canh cánh của lòng chàng với nàng Giáng Kiều. Nỗi nhớ thương nhiều đến mức khiến chàng làm gì cũng thấy nhớ: khi gảy đèn, lúc nâng chén rượu, lúc nghĩ đều có hình bóng của người thương:
Nỗi nàng canh cánh nào quên
Vẫn còn quanh quẩn người tiên khéo là?
Tú Uyên cũng có dự cảm về người con gái mà mình gặp ấy phải chăng đó là người tiên “người tiên khéo là” vì cử chỉ duyên dáng, dung mạo thoát tục, vẻ đẹp nghiêng nước, nghiêng thành.
Những khổ thơ sau tiếp tục cực tả nỗi niềm tương tư nhớ mong của Tú Uyên bằng cách sử dụng những điển tích, điển cố, phép điệp: Có khi chuốc chén rượu đào, có khi ngồi suốt năm canh, có đêm ngóng bóng trăng tàn… cho thấy làm gì, lúc nào tâm trạng của Tú Uyên cũng chỉ để ở bên nàng Giáng Kiều. Say đắm vẻ đẹp của nàng giống như người say men “không nhấp mà say”, thức suốt cả năm canh để nghe tiếng mõ, tiếng chuông và lòng thì thao thức không nguôi. Hình ảnh sóng Tương khôn hàn thể hiện nỗi nhớ thương dằng dặc dâng trào thành những giọt nước mắt:
Lặng nghe những tiếng đoạn trường
Lửa tình dễ đốt, sóng Tương khôn hàn.
Những câu thơ cuối cùng khép lại đoạn trích nhưng lại mở ra cả một nỗi niềm thương nhớ của Tú Uyên:
Ngổn ngang cảnh nọ tình kia
Nỗi riêng, riêng biết, đã dề với ai
Vui xuân chung cảnh một trời
Sầu xuân riêng nặng một người tương tư.
Người tương tư đã để tâm ở chỗ nàng Giáng Kiều mất rồi, thần trí chẳng còn ở chỗ mình nữa. Ngày nhớ đêm mong, quả là người si tình.
Đoạn trích sử dụng yếu tố tự sự và trữ tình và thể thơ lục bát quen thuộc của truyện thơ nôm. Cách sử dụng điển tích, điển cố, điệp ngữ, ẩn dụ và lối ví von so sánh độc đáo đã cho thấy tình cảm và nỗi niềm nhớ thương của chàng Tú Uyên với Giáng Trần. Nỗi nhớ khiến cho người sống trong mộng tưởng, ăn không ngon và ngủ chẳng yên, thế nên Tú Uyên mới tìm mọi cách để có thể gặp lại Giáng Kiều bày tỏ tình yêu và nỗi nhớ thương của mình.
Đoạn trích tiêu biểu cho những nét đặc sắc về phong cách sáng tác của Vũ Quốc Trân. Sử dụng những điển tích, điển cố quen thuộc, thủ pháp ước lệ đặc trưng trong thơ cổ. Qua đó khắc hoạ hình ảnh một Tú Uyên si tình hết mực.
Cảm nhận bài thơ Nỗi niềm tương tư
Trong văn học Việt Nam, truyện thơ Nôm đã góp phần quan trọng trong việc bảo tồn và phát triển ngôn ngữ, văn hóa của dân tộc. Vũ Quốc Trân là một nhà văn, nhà thơ nổi tiếng thời kỳ phát triển văn học Nôm, đã để lại nhiều tác phẩm quan trọng, góp phần trong việc phát triển nền văn học truyền thống. Trong số đó, Bích Câu kỳ ngộ là một tác phẩm văn học đặc sắc. Trong truyện thơ này, đoạn trích Nỗi niềm tương tư là một phần quan trọng, tạo nên một hình ảnh đẹp và sâu sắc về tình yêu và nhớ mong.
Trong đoạn trích, tác giả sử dụng những từ ngữ tinh tế để miêu tả nỗi nhớ trong tâm hồn của nhân vật chính – Tú Uyên. Chàng trai này không thể quên được cảnh tượng của người con gái tuyệt mỹ mà chàng gặp ở chùa Ngọc Hồ. Ông mô tả tâm trạng của Tú Uyên như sau: “Ngơ ngẩn ra về”, đèn thông đã cháy cạn nhưng chàng vẫn thao thức, không thể ngủ được. Nỗi nhớ của Tú Uyên không chỉ là một ý nghĩ mà còn hiện hữu trong từng cử chỉ và hành động của chàng. Đoạn trích Nỗi niềm tương tư cho thấy sự rõ ràng của Tú Uyên khi đối diện với nỗi nhớ. Tác giả sử dụng điệp ngữ “Có khi” để mô tả những hành động mà Tú Uyên thực hiện khi nghĩ về người con gái đó. Chàng gảy khúc đàn tranh và chuốc chén rượu đào để thể hiện tình cảm của mình. Những hình ảnh này mang ý nghĩa biểu trưng, tượng trưng cho nỗi nhớ và khát vọng tương tư của Tú Uyên.
“Có khi gảy khúc đàn tranh,
Nước non ngao ngán ra tình hoài nhân.
Cầu hoàng tay lựa nên vần,
Tương Như lòng ấy, Văn Quân lòng nào!
Có khi chuốc chén rượu đào,
Tiệc mời chưa cạn, ngọc giao đã đầy.
Hơi men không nhấp mà say,
Như xông mùi nhớ, lại gây giọng tình.
Có khi ngồi suốt năm canh,
Mõ quyên điểm nguyệt, chuông kình nện sương.
Lặng nghe những tiếng đoạn trường,
Lửa tình dễ đốt, sông Tương khôn hàn.
Có đêm ngắm bóng trăn tàn,
Tiếng chiêm hót sớm, trận nhàn bay khuya.”
Tuy nhiên, Tú Uyên không biết chia sẻ, không biết nói cho ai nghe về những tâm tư của mình. Ông sử dụng từ “Ngổn ngang” để miêu tả trạng thái của Tú Uyên khi đối diện với nỗi nhớ. Chàng cảm thấy cô đơn trong nỗi nhớ của mình. Dù có những cảnh vui xuân chung, nhưng nỗi nhớ trong lòng chàng vẫn nặng nề và chỉ thuộc về một người tương tư. Nỗi niềm tương tư trong truyện thơ Bích Câu kỳ ngộ của Vũ Quốc Trân đã thành công trong việc thể hiện nỗi nhớ và khát vọng tình yêu của nhân vật Tú Uyên. Sự lựa chọn từ ngữ tinh tế, sắc nét của tác giả cùng với việc sử dụng các hình ảnh và điển tích điển cố đã tạo nên một bức tranh tình cảm đậm nét và sâu sắc. Đây là một tác phẩm mang tính chất tâm linh cao, diễn tả một cách tinh tế nỗi niềm tương tư và hy vọng vào tình yêu đôi lứa.
Từng lời thơ trong Nỗi niềm tương tư như một giọt sương sớm, đã lắng đọng trong lòng người đọc, tạo nên một trạng thái tinh thần lãng mạn và sâu lắng. Tác phẩm này không chỉ thể hiện được tình yêu và nhớ mong của nhân vật chính, mà còn là một tấm gương sáng cho những ai đang chìm đắm trong mộng tình. Đôi khi, một tình yêu cuồng nhiệt, hết lòng hết dạ có thể trở thành đáp số chung cho những con tim đang rong ruổi tìm kiếm tình yêu. Từng câu thơ như là những ngón tay nhỏ nhắn, muốn nói hộ tấm chân tình đang ngập tràn trong lòng chúng ta.

Chọn file cần tải:
-
Văn mẫu lớp 11: Cảm nhận bài thơ Nỗi niềm tương tư 28,5 KB Tải về
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Tài liệu tham khảo khác
-
Viết bài nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật
-
Văn mẫu lớp 11: Phân tích một đoạn trích tự chọn trong tác phẩm Truyện Kiều
-
Văn mẫu lớp 11: Bàn luận về sức hấp dẫn của một vở kịch mà em yêu thích
-
So sánh hai đoạn thơ nói về tâm trạng tương tư của Tú Uyên và của Kim Trọng
-
Văn mẫu lớp 11: Phân tích bài thơ Nỗi niềm tương tư
-
Văn mẫu lớp 11: Nhan đề Nỗi niềm tương tư
-
Soạn bài Nỗi niềm tương tư Cánh diều
-
Văn mẫu lớp 11: Dàn ý phân tích Nỗi niềm tương tư
Lớp 11 tải nhiều
Có thể bạn quan tâm
-
Thuyết minh về địa danh núi Voi (Dàn ý + 4 mẫu)
10.000+ -
Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội về cách hoàn thiện bản thân để thành công (Dàn ý + 4 mẫu)
50.000+ -
Nghị luận về nhân cách và phẩm giá của con người (Dàn ý + 7 mẫu)
100.000+ -
Tập làm văn lớp 4: Tả cái lọ hoa (Dàn ý + 6 mẫu)
10.000+ 3 -
Truyện Công chúa tóc mây (Có file MP3)
10.000+ -
Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm Sinh học lớp 10 học kì 2
10.000+ -
Thông tư 30/2018/TT-BYT - Danh mục thuốc hóa dược được hưởng bảo hiểm y tế
10.000+ -
Phân tích Bài học đường đời đầu tiên (7 mẫu)
50.000+ 3 -
Đáp án thi Tìm hiểu Biên cương Tổ quốc tôi - Tuần 4
10.000+ -
Soạn bài Đồng chí Kết nối tri thức
5.000+
Mới nhất trong tuần
-
Bài 1: Thơ và truyện thơ
- Phân tích bài thơ Sóng
- Dàn ý phân tích bài thơ Sóng
- Cảm nhận khổ 3 và 4 bài thơ Sóng
- Phân tích khổ 5, 6 và 7 bài Sóng
- Cảm nhận bài thơ Sóng
- Phân tích khổ 5 bài Sóng
- Phân tích khổ thơ 3 và 4 bài thơ Sóng
- Phân tích vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ trong bài thơ Sóng
- Nghị luận văn học Lời tiễn dặn
- Dàn ý phân tích bài Lời tiễn dặn
- Tóm tắt Lời tiễn dặn
- Phân tích bài Lời tiễn dặn
- Cảm nhận vẻ đẹp tình yêu trong sáng trong bài thơ Tôi yêu em
- Phân tích tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài Tôi yêu em
- Phân tích bài thơ Tôi yêu em
- Cảm nhận bài thơ Nỗi niềm tương tư
- Phân tích bài thơ Nỗi niềm tương tư
- Nhan đề Nỗi niềm tương tư
- Cảm nhận bài thơ Tôi yêu em
-
Bài 2: Thơ văn Nguyễn Du
- Cảm nhận 12 câu đầu bài Trao duyên
- Phân tích 12 câu thơ đầu bài Trao duyên
- Phân tích 8 câu thơ cuối bài Trao duyên
- Phân tích bài Trao duyên
- Phân tích 18 câu thơ đầu trong đoạn trích Trao duyên
- Kết bài về bài thơ Trao duyên
- Dàn ý bài Trao duyên
- Phân tích tâm trạng Thúy Kiều
- Cảm nhận về đoạn trích Trao duyên
- Thuyết minh đoạn trích Trao duyên
- Phân tích bài thơ Độc Tiểu Thanh kí
- Cảm nhận về nhân vật Tiểu Thanh
- Cảm hứng nhân đạo trong bài Độc Tiểu Thanh kí
- Phân tích bài thơ Độc Tiểu Thanh kí
- Phân tích Anh hùng tiếng đã gọi rằng
- Nghị luận văn học Anh hùng tiếng đã gọi rằng
- Phân tích một đoạn trích tự chọn trong tác phẩm Truyện Kiều
- Suy nghĩ về vẻ đẹp của một bức tranh mà em cho là có giá trị
- Bàn luận về sức hấp dẫn của một bộ phim mà em yêu thích
- Suy nghĩ về vẻ đẹp của một pho tượng mà em cho là có giá trị
- Bàn luận về sức hấp dẫn của một vở kịch mà em yêu thích
-
Bài 3: Truyện
- Phân tích tiếng chửi của Chí Phèo
- Thuyết minh tác phẩm Chí Phèo
- Phân tích bi kịch của nhân vật Chí Phèo và Hồn Trương Ba
- Phân tích truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao
- Dàn ý thuyết minh về tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao
- Phân tích nhân vật Chí Phèo
- Mở bài về tác phẩm Chí Phèo
- Ý nghĩa bát cháo hành trong tác phẩm Chí Phèo
- Cảm nhận về hình tượng nhân vật Chí Phèo
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chí Phèo
- Thuyết minh tác phẩm Chữ người tử tù
- Dàn ý thuyết minh truyện ngắn Chữ người tử tù
- Từ truyện Chữ người tử tù nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa cái đẹp và cái thiện
- Phân tích truyện Chữ người tử tù
- Mở bài truyện Chữ người tử tù
- Phân tích cảnh cho chữ trong Chữ người tử tù
- Phân tích tình huống truyện Chữ người tử tù
- Phân tích nhân vật Viên quản ngục
- Cảm nhận bài Tấm lòng người mẹ
- Tóm tắt bài Tấm lòng người mẹ
- Dàn ý phân tích Tấm lòng người mẹ
- Phân tích tác phẩm Tấm lòng người mẹ
- Viết bài nghị luận về một vấn đề đặt ra trong tác phẩm văn học
- Viết đoạn văn cho một luận điểm trong dàn ý đã lập ở ý 2.1
- Từ bài thơ Tôi yêu em, hãy bàn về một phẩm chất mà con người cần có trong tình yêu đôi lứa
- Từ truyện Chí Phèo bàn về sức mạnh của tình yêu thương giữa con người với con người
- Từ truyện Chữ người tử tù nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa cái đẹp và cái thiện
- Từ đoạn trích Tấm lòng người mẹ, nêu suy nghĩ của mình về sức mạnh của tình mẫu tử
-
Bài 4: Văn bản thông tin
- Viết bài thuyết minh tổng hợp
- Viết đoạn văn với ý khái quát Con người Việt Nam là những người giàu lòng nhân ái
- Giới thiệu một phẩm chất hoặc nêu một thói quen xấu cần khắc phục của lớp trẻ hiện nay
- Dàn ý thuyết minh giới thiệu một số phẩm chất tiêu biểu của con người Việt Nam
- Thuyết minh giới thiệu một số phẩm chất tiêu biểu của con người Việt Nam
-
Bài 5: Truyện ngắn
- Phân tích vẻ đẹp nhân vật Đan-kô
- Dàn ý vẻ đẹp của hình ảnh trái tim cháy hùng vĩ của Đan-kô
- Đoạn văn cảm nghĩ về hình ảnh trái tim cháy hùng vĩ của Đan-kô
- Tóm tắt tác phẩm Trái tim Đan-kô
- Phân tích tác phẩm Trái tim Đan-kô
- Dàn ý phân tích nhân vật cô Hiền trong Một người Hà Nội
- Phân tích nhân vật cô Hiền trong Một người Hà Nội
- Dàn ý phân tích truyện ngắn Một người Hà Nội
- Phân tích tác phẩm Một người Hà Nội
- Giới thiệu truyện ngắn Một người Hà Nội của Nguyễn Khải
- Suy nghĩ về triết lí hạnh phúc trong truyện Tầng hai của Phong Điệp
- Dàn ý suy nghĩ về triết lí hạnh phúc trong truyện Tầng hai
- Phân tích truyện Tầng hai
- Tóm tắt truyện Tầng hai
- Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện
- Tình yêu quê hương trong truyện ngắn Nắng đẹp miền quê ngoại
- Suy nghĩ về triết lí hạnh phúc trong truyện Tầng hai của Phong Điệp
-
Bài 6: Thơ
- Phân tích vẻ đẹp độc đáo của câu thơ Đôi nhánh khô gầy xương mỏng manh
- Phân tích khổ cuối Đây mùa thu tới của Xuân Diệu
- Kết bài Đây mùa thu tới của Xuân Diệu
- Mở bài về bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ
- Mở bài Đây mùa thu tới của Xuân Diệu
- Dàn ý phân tích Đây mùa thu tới của Xuân Diệu
- Phân tích khổ 2 Đây mùa thu tới của Xuân Diệu
- Phân tích khổ 1 Đây mùa thu tới của Xuân Diệu
- Phân tích bài thơ Đây mùa thu tới
- Phân tích câu thơ kết của bài thơ Sông Đáy
- Dàn ý phân tích bài thơ Sông Đáy
- Phân tích bài thơ Sông Đáy
- Kết bài về bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ
- Phân tích bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ
- Cảm nhận bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ
- Dàn ý bài Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử
- Phân tích 2 khổ đầu bài Đây thôn Vĩ Dạ
- Phân tích bức tranh thiên nhiên trong bài Đây thôn Vĩ Dạ
- Phân tích khổ 2 bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ
- Hình ảnh thiên nhiên và con người trong bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ
- Phân tích bài thơ Tình ca ban mai
- Dàn ý phân tích Tình ca ban mai
- Vẻ đẹp của những yếu tố tượng trưng trong bài thơ Tình ca ban mai
- Viết bài nghị luận về một tác phẩm thơ
-
Bài 7: Tùy bút, tản văn, truyện kí
- Tóm tắt Thương nhớ mùa xuân
- Phân tích tác phẩm Thương nhớ mùa xuân
- Phân tích Vào chùa gặp lại
- Tóm tắt tác phẩm Vào chùa gặp lại
- Ý nghĩa nhan đề tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông?
- Phân tích bài Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Vẻ đẹp của sông Hương qua Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Dàn ý bài Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Kết bài tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Phân tích cái tôi trong tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Mở bài Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Tóm tắt tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Cảm nhận bài Ai đã đặt tên cho dòng sông
-
Bài 8: Bi kịch
- Phân tích tác phẩm Vĩnh biệt Cửu Trùng đài
- Phân tích nhân vật Vũ Như Tô trong Vĩnh biệt Cửu Trùng đài
- Nghị luận về tác phẩm Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
- Đoạn văn trình bày suy nghĩ của bạn về vấn đề xã hội được đề cập trong Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
- Phân tích nhân vật Đan Thiềm trong Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
- Tóm tắt tác phẩm Vĩnh biệt Cửu Trùng đài
- Nghị luận về tác phẩm Thề nguyền và vĩnh biệt
- Phân tích tác phẩm Thề nguyền và vĩnh biệt
- Tóm tắt tác phẩm Thề nguyền và vĩnh biệt
- Nghị luận về tác phẩm Thề nguyền và vĩnh biệt
- Nghị luận về tác phẩm Tôi muốn được là tôi toàn vẹn
- Nghị luận về tác phẩm Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
-
Bài 9: Văn bản nghị luận
- Không tìm thấy