Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm » Hỗ trợ qua ZaloĐề thi giữa kì 2 Ngữ văn 8 năm 2025 - 2026 mang đến 10 đề kiểm tra theo cấu trúc mới có đáp án kèm theo thuộc 3 sách Cánh diều, Chân trời sáng tạo và Kết nối tri thức.
TOP 10 Đề kiểm tra giữa kì 2 Ngữ văn 8 được biên soạn theo cấu trúc mới 100% tự luận gồm 2 đề theo cấu trúc điểm 4-6, 6-4, 5-5. Qua đề kiểm tra giữa kì 2 Ngữ văn 8 không chỉ giúp các em làm quen với cấu trúc đề, nâng cao khả năng tư duy và diễn đạt, mà còn tạo sự tự tin trước kì kiểm tra chính thức. Đồng thời, bộ đề thi giữa học kì 2 Ngữ văn 8 còn là tài liệu tham khảo hữu ích để giáo viên đánh giá năng lực học sinh và điều chỉnh phương pháp dạy học cho phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng môn Ngữ văn ở nhà trường. Bên cạnh đó các bạn xem thêm: bộ đề thi giữa kì 2 Toán 8 Kết nối tri thức, đề thi giữa kì 2 môn GDCD 8 Kết nối tri thức.
TOP 5 Đề kiểm tra giữa kì 2 Ngữ văn 8 Kết nối tri thức gồm:
TOP 3 Đề kiểm tra giữa kì 2 Ngữ văn 8 Cánh diều gồm:
TOP 2 Đề kiểm tra giữa kì 2 Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo gồm:
|
UBND …….. TRƯỜNG THCS ………. (Đề có 01 trang) |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2025-2026 Môn: Ngữ văn - Lớp 8 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) |
I. MA TRẬN ĐỀ THI
|
TT |
Kĩ năng |
Nội dung/ đơn vị kiến thức |
Mức độ nhận thức |
Tổng % điểm |
|||
|
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
||||
|
TL |
TL |
TL |
TL |
||||
|
1 |
Đọc hiểu |
Văn bản thơ tự do |
1,5 |
1,5 |
1,0 |
|
4,0 đ = 40 % |
|
2 |
Tạo lập văn bản (Viết) |
Viết đoạn văn nghị luận XH |
|
0,5 |
1 |
0,5 |
2,0 đ = 20 % |
|
Viết đoạn văn trình bày cảm xúc về bài thơ đã có phần đọc hiểu. |
|
1 |
2,5 |
0,5 |
4,0 đ = 40% |
||
|
Tổng |
1,5đ |
3 đ |
4,5đ |
1,0 đ |
10 đ = 100% |
||
|
Tỉ lệ (%) |
15% |
30% |
45% |
10% |
|||
|
Tỉ lệ chung |
45% |
55% |
|||||
|
UBND……. TRƯỜNG THCS …… (Đề có 01 trang) |
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2025-2026 Môn: Ngữ văn - Lớp 8 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) |
I. ĐỌC HIỂU ( 4 điểm):
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
“Năm mươi sáu ngày đêm bom gầm pháo giội,
Ta mới hiểu thế nào là đồng đội.
Đồng đội ta
Là hớp nước uống chung Nắm cơm bẻ nửa
Là chia nhau một trưa nắng, một chiều mưa
Chia khắp anh em một mẩu tin nhà
Chia nhau đứng trong chiến hào chật hẹp
Chia nhau cuộc đời, chia nhau cái chết.
Bạn ta đó
Ngã trên dây thép ba tầng
Một bàn tay chưa rời báng súng,
Chân lưng chừng nửa bước xung phong.
Ôi những con người mỗi khi nằm xuống
Vẫn nằm trong tư thế tiến công!”
…
(Trích “Giá từng thước đất” – Chính Hữu, NXB Văn học, Hà Nội, 1972)
* Chú thích: Từ ngày 13/3 đến 7/5/1954, trải qua 56 ngày đêm “khoét núi ngủ hầm, mưa dầm cơm vắt”, quân và dân ta dưới sự lãnh đạo của Đảng và Bác Hồ, và sự chỉ huy tài tình của Đại tướng Võ Nguyên Giáp trong chiến dịch Điện Biên Phủ đã đập tan cứ điểm đồi A1 vốn được coi là “pháo đài bất khả xâm phạm” – một cứ điểm mạnh nhất trong tất cả các cứ điểm ở Điện Biên của thực dân Pháp, làm nên một chiến thắng “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu”.
Câu 1 ( 0,5 điểm). Xác định thể thơ của đoạn thơ?
Câu 2 ( 1,0 điểm). Chỉ ra định nghĩa của nhà thơ về “đồng đội” trong đoạn thơ thứ nhất ?
Câu 3 (1,5 điểm). Xác định hình ảnh và nêu tác dụng của phép tu từ nói giảm nói tránh được sử dụng trong hai câu thơ:
Ôi những con người mỗi khi nằm xuống
Vẫn nằm trong tư thế tiến công!
Câu 4 (1,0 điểm): Qua đoạn thơ em rút ra bài học gì đối với bản thân ?
II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Từ nội dung phần đọc hiểu hãy viết một đoạn văn (10 đến 15 dòng) trình bày suy nghĩ về trách nhiệm của tuổi trẻ hôm nay đối với đất nước.
..............
Nội dung đề thi vẫn còn trong file tải
Đáp án có đầy đủ trong file tải
...................
Xem đầy đủ nội dung đáp án đề thi trong file tải về

...........
|
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề kiểm tra có 02 trang) |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2025-2026 Môn: Ngữ văn - Lớp 8 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) |
I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc kĩ văn bản sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
GIÁ TRỊ CỦA HÒN ĐÁ
Có một học trò hỏi thầy mình rằng:
- Thưa thầy, giá trị của cuộc sống là gì ạ?
Người thầy lấy một hòn đá trao cho người học trò và dặn:
- Con đem hòn đá này ra chợ nhưng không được bán nó đi, chỉ cần để ý xem người ta trả giá bao nhiêu.
Vâng lời thầy, người học trò mang hòn đá ra chợ bán. Mọi người không hiểu tại sao anh lại bán một hòn đá xấu xí như vậy. Ngồi cả ngày, một người bán rong thương tình đã đến hỏi và trả giá hòn đá một đồng. Người học trò mang hòn đá về và than thở:
- Hòn đá xấu xí này chẳng ai thèm mua. Cũng may có người hỏi mua với giá một đồng thầy ạ.
Người thầy mỉm cười và nói:
- Tốt lắm, ngày mai con hãy mang hòn đá vào tiệm vàng và bán cho chủ tiệm, nhớ là dù chủ cửa hàng vàng có mua thì cũng không được bán. Người học trò rất bất ngờ khi chủ tiệm vàng trả giá hòn đá là 500 đồng. Anh háo hức hỏi thầy tại sao lại như vậy. Người thầy cười và nói:
- Ngày mai con hãy đem nó đến chỗ bán đồ cổ. Nhưng tuyệt đối đừng bán nó, chỉ hỏi giá mà thôi.
Làm theo lời thầy dặn, sau một hồi xem xét thì anh vô cùng ngạc nhiên khi chủ hiệu trả giá hòn đá là cả gia sản hiện có. Anh vẫn nhất quyết không bán và vội về kể lại với thầy. Lúc này người thầy mới chậm rãi nói:
- Hòn đá thực chất chính là một khối ngọc cổ quý giá, đáng cả một gia tài, và giá trị cuộc sống cũng giống như hòn đá kia, có người hiểu và có người không hiểu. Với người không hiểu và không thể cảm nhận thì giá trị cuộc sống chẳng đáng một xu, còn với người hiểu thì nó đáng giá cả một gia tài. Hòn đá vẫn vậy, cuộc sống vẫn thế, điều duy nhất tạo nên sự khác biệt là sự hiểu biết của con và cách con nhìn nhận cuộc sống.
(Khuyết danh-Sưu tầm)
Câu 1. (1,0 điểm) Văn bản trên thuộc thể loại nào? (nhận biết )
Câu 2. (1,0 điểm) Xác định trợ từ trong câu sau: “Ngồi cả ngày, một người bán rong thương tình đã đến hỏi và trả giá hòn đá một đồng.” (nhận biết)
Câu 3. (1,0 điểm) Vì sao người thầy trong câu chuyện lại yêu cầu học trò của mình mang hòn đá xấu xí đi hỏi giá mà lại không bán?? (thông hiểu)
Câu 4. (1,0 điểm) Tác giả muốn gửi đến chúng ta thông điệp gì qua bài văn trên? (thông hiểu)
Câu 5. (2,0 điểm) Từ câu chuyện trên, em rút ra được bài học nào cho bản thân? (viết 5 – 7 dòng) (vận dụng)
II. VIẾT (4,0 điểm)
Em hãy viết bài văn phân tích tác phẩm truyện dưới đây:
Một bài học
Vị tiến sĩ giáo dục xuất bản một cuốn sách gây tiếng vang khắp cả nước. Một hôm bà nhận được bức thư từ một độc giả, trong đó có đoạn: “Cháu là công nhân xây dựng thủy điện. Cháu đã đọc cuốn sách của bác cháu rất thích. Cháu rất muốn mua cuốn sách đó để tặng các thầy, cô giáo cũ của cháu nhân dịp Ngày nhà giáo sắp tới, nhưng hiện giờ cháu làm công trình ở vùng sâu không tiếp cận hiệu sách được. Bác có thể bán sách cho cháu và làm ơn gửi giúp cháu tới các địa chỉ sau đây không ạ?”. Bà tiến sĩ đọc danh sách những thầy, cô giáo mà độc giả nọ muốn tặng sách, ngồi trầm ngâm một lát, rồi viết thư trả lời: “Việc bán sách là của nhà xuất bản nhưng tôi vui lòng làm điều này giúp cháu bởi vì ngày hôm nay tôi đã nhận từ cháu một bài học về lòng biết ơn: Tôi không quên các thầy, cô giáo dạy tiểu học của mình, nhưng từ lâu rồi tôi không còn gửi lời chúc tới họ như cháu nữa. Cảm ơn cháu!”.
(Trích trong Chùm truyện cực ngắn của nhà văn Nguyễn Bích Lan, đăng trên Báo Nhân dân hàng tháng ngày 24/06/2016)
...........
Xem đáp án đề thi trong file tải về
Tải file tài liệu để xem thêm đề thi giữa kì 2 môn Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo
|
UBND …….. TRƯỜNG THCS ………. (Đề có 01 trang) |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2025-2026 Môn: Ngữ văn - Lớp 8 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) |
Phần I. Đọc hiểu (6,0 điểm)
Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
Xó bếp
Nơi ấy
mẹ ta nhễ nhại mồ hôi
đàn con lóc nhóc khóc cười
buổi nhá nhem len lén mò cơm nguội
bảy sắc cầu vồng trong xó xỉnh lọ lem
Nơi ấy
ta nướng khoai lùi sắn
xoa xít hít hà... thơm bùi cháy họng
lấm tấm đầy đầu bụi bồ hóng
lép bép lửa tàu cau
râu tôm nấu với ruột bầu húp suông
Nơi ấy vùng ta còn đun rạ đun rơm
cơm nếp cứ thơm canh cua cứ ngọt
con cá kho dưa quả cà kho tép
việc vặt giúp bà ta từng quen tay
gạo chiêm ghế ngô gạo mùa độn khoai
bà dạy ta chữa khê chữa nhão
ngọn lửa giữ qua đêm dai trong trấu
âm ỉ lòng ta đến bao giờ
Nơi ấy
nhá nhem giữa quên và nhớ
đỉnh núi hiện lên bóng bà và mẹ
mây chiều hôm gánh gạo đưa ta
tất tưởi đường xa cầu vồng ráng đỏ
Mặt trận dời vào sâu
ngày mai ta dừng chân nơi nào
khoảng trống phía trước vẫn bỏ ngỏ
đâu biết những gì chờ ta đằng kia
chỉ biết đời ta khởi đầu từ nơi ấy...
Mặt trận đường 9 - Nam Lào, 1971
(Trích Xó bếp, Tập thơ Mẹ và Em, Nguyễn Duy, NXB Thanh Hoá, 1987)
Câu 1 (1.5đ ): Văn bản trên được viết theo thể thơ nào? Nêu đặc điểm của thể thơ đó ?
Câu 2 (0,5đ ): Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?
Câu 3 (1,0 đ): “Nơi ấy” trong bài thơ gắn với những hình ảnh nào ? Em có nhận xét gì về “nơi ấy” ?
Câu 4 (1,0 đ):. Em hãy chỉ ra biện pháp tu từ nổi bật nhất trong bài thơ và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ ấy ?
Câu (0,5đ):. Hình ảnh bóng bà và mẹ trong đoạn thơ sau biểu tượng cho điều gì?
… bóng bà và mẹ
mây chiều hôm gánh gạo đưa ta
tất tưởi đường xa cầu vồng ráng đỏ
Câu 6 (1,5đ): Nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ.? Từ nội dung bài thơ, em có suy nghĩ gì về vai trò của gia đình đối với mỗi con người ? (Hãy viết thành một đoạn văn khoảng 5 câu)
II. VIẾT (4.0 điểm)
Viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em về bài thơ trong phần Đọc - hiểu
..................
Xem đầy đủ nội dung đề thi trong file tải về
..................
Đáp án có đầy đủ trong file tải về
|
TT |
Kĩ năng |
Nội dung |
Mức độ nhận thức |
Tổng % điểm |
|||||||
|
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
||||||||
|
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
||||
|
1 |
Đọc hiểu |
Thơ Tự do |
|
6 |
|
4 |
|
1 |
|
1 |
60 |
|
2 |
Viết |
Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ tự do |
0 |
1* |
0 |
1* |
0 |
1* |
0 |
1* |
40 |
|
Tổng |
0 |
30 |
0 |
30 |
0 |
20 |
0 |
20 |
100%
|
||
|
Tỉ lệ % |
30% |
30% |
20% |
20% |
|||||||
|
Tỉ lệ chung |
60% |
40% |
|||||||||
....................
Xem đầy đủ nội dung đề thi trong file tải về
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2025 - 2026 (Sách mới)
Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2025 - 2026 (Sách mới)
149.000đ