Viết đoạn văn nêu bài học rút ra qua Bài tập làm văn (2 mẫu) Văn mẫu lớp 6

Download.vn sẽ cung cấp tài liệu Bài văn mẫu lớp 6: Viết đoạn văn nêu bài học rút ra qua Bài tập làm văn, rất hữu ích.

Tài liệu bao gồm 2 mẫu lớp 6, nhằm giúp các bạn học sinh hiểu rõ hơn về nội dung của đoạn trích trên.

Đoạn văn nêu bài học rút ra qua Bài tập làm văn - Mẫu 1

Văn bản “Bài tập làm văn” trích trong Nhóc Ni-cô-la: những chuyện chưa kể gửi gắm nhiều bài học. Cậu bé Ni-cô-la có một bài tập làm văn. Khi bố đi làm về, cậu đã nhờ bố giúp đỡ. Đề bài là miêu tả về người bạn thân nhất. Người bố đã hỏi xem ai là người bạn thân nhất của Ni-cô-la. Cậu đã kể ra hàng loại cái tên như An-xe-xtơ, Giơ- phroa, Ơt-đơ, Ruy-phut, Me-xăng, Gioa-chim. Điều đó khiến cho người bố cảm thấy khó xử. Trong lúc đó, người hàng xóm thích gây sự với bố là ông Blê-đúc sang chơi, và cũng muốn giúp Ni-cô-la làm văn. Nhưng người bố, vốn không thích tỏ ra không hài lòng. Họ bắt đầu cãi nhau, và người bố vô tình vẩy mực vào ca-vát củ ông Blê-đúc. Cuối cùng, Ni-cô-la nhận ra bài tập làm văn của mình thì nên tự làm. Đến khi trả bài, cậu đã được điểm rất cao. Nhưng từ bài tập làm văn tình bạn, ông Blê-đúc và bố không nói chuyện với nhau nữa. Văn bản đề cao tinh thần tự giác. Bài tập làm văn cần đến sự sáng tạo của mỗi cá nhân, bởi vật cần phải tự mình suy nghĩ và hoàn thành thay vì nhờ sự giúp đỡ của người khác.

Đoạn văn nêu bài học rút ra qua Bài tập làm văn - Mẫu 2

“Bài tập làm văn” đã gửi gắm bài học ý nghĩa. Ni-cô-la, nhân vật chính trong truyện có một bài tập làm văn. Đề bài là hãy miêu tả người bạn thân nhất của em. Ni-cô-la nhờ bố hướng dẫn bài tập làm văn. Hai bố con đang thảo luận thì ông Blê-đúc đến và đề nghị được giúp Ni-cô-la làm bài văn. Nhưng bố của Ni-cô-la không đồng ý vì không ưa ông Blê-đúc nên đã cãi nhau . Ni-cô-la nhận ra bài tập làm văn của mình thì nên tự làm. Sau khi cô giáo trả bài, bài văn của Ni-cô-lai đạt điểm rất cao. Còn bố và ông Blê-đúc thì nói chuyện với nhau nữa. Sau đó, Ni-cô-la nhận ra bài tập làm văn của mình thì nên tự làm. Như vậy, câu chuyện để lại cho chúng ta nhiều suy nghĩ về sự tự giác trong học tập nói riêng, cũng như trong cuộc sống. Dù là bất cứ việc gì, chỉ khi bản thân tự thực hiện, trực tiếp trải nghiệm thì mới mang lại kết quả tốt. Đó là những bài học nhân văn, sâu sắc.