Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 4 Bài 22: Cái cầu Giáo án Tiếng Việt lớp 4 tích hợp Năng lực số

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 4 Bài 22: Cái cầu góp phần kết nối việc học ngôn ngữ với rèn luyện kỹ năng số cho học sinh tiểu học.

Nội dung kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 4 được xây dựng theo Chương trình GDPT 2018, tích hợp Năng lực số qua các hoạt động tìm hiểu, đọc hiểu, viết, nói và nghe. Học sinh có cơ hội thực hành tìm kiếm thông tin, lựa chọn nội dung phù hợp, trao đổi ý kiến và sử dụng công nghệ phục vụ học tập. Các nhiệm vụ được thiết kế theo hướng phát huy tính chủ động, khả năng giao tiếp và hợp tác. Giáo án hỗ trợ giáo viên tổ chức bài học linh hoạt, tạo hứng thú cho học sinh và góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục trong môn Tiếng Việt lớp 4.

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 4 Bài 22: Cái cầu

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 - TUẦN 30
BÀI 22: CÁI CẦU
TIẾT 1 + 2: ĐỌC

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù:

- Đọc đúng và đọc diễn cảm bài thơ Cái cầu; biết ngắt nhịp thơ, nhấn giọng ở các hình ảnh so sánh, nhân hóa.

- Hiểu nghĩa các từ ngữ: chum, ngòi, thuyền thoi, cầu Hàm Rồng; hiểu nội dung bài thơ.

- Trả lời được các câu hỏi đọc hiểu; nhận biết hình ảnh so sánh, nhân hóa trong bài thơ.

- Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu; nêu được cảm nhận về một hình ảnh em yêu thích.

2. Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tích cực đọc bài, chuẩn bị bài, tự sửa lỗi trong học tập.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết thảo luận nhóm, lắng nghe, trình bày ý kiến rõ ràng, lịch sự.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận từ văn bản/bài tập để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

3. Phẩm chất:

- Yêu nước: Biết yêu quê hương, trân trọng công trình, cảnh vật gắn với quê hương.

- Chăm chỉ: Có ý thức luyện đọc, học thuộc lòng và hoàn thành nhiệm vụ.

- Trách nhiệm: Biết giữ gìn công trình công cộng, ứng xử an toàn khi qua cầu, qua đường.

4. Tích hợp:

- Tích hợp lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống: HS cảm nhận cây cầu là biểu tượng kết nối con người, quê hương; biết giữ gìn công trình công cộng và ứng xử an toàn khi qua cầu, qua đường.

- Tích hợp NLS 1.1.CB1a, 1.2.CB1a: HS tìm hiểu hình ảnh cây cầu/công trình quê hương từ nguồn GV giới thiệu; biết ghi nguồn ngắn gọn và không sao chép thông tin chưa kiểm chứng.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: SGK, kế hoạch bài dạy, bài giảng PowerPoint, tranh/hình SGK cắt đúng nội dung bài, bảng phụ, phiếu học tập, thiết bị trình chiếu.

- HS: SGK, vở, bút, bảng con, phiếu học tập; chuẩn bị bài và nội dung trao đổi theo yêu cầu.

...

>> Xem thêm trong file tải