Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 4 Bài 18: Bước mùa xuân Giáo án Tiếng Việt lớp 4 tích hợp Năng lực số

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 4 Bài 18: Bước mùa xuân mang đến hướng tiếp cận phù hợp với yêu cầu đổi mới dạy học theo Chương trình GDPT 2018.

Nội dung kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 4 tích hợp Năng lực số thông qua các hoạt động đọc, viết, nói, nghe và khai thác thông tin. Học sinh được khuyến khích sử dụng công nghệ đúng mục đích, biết lựa chọn thông tin phù hợp, trao đổi ý kiến và hợp tác khi thực hiện nhiệm vụ. Các hoạt động được sắp xếp rõ ràng, chú trọng phát huy tính tích cực và khả năng sáng tạo của học sinh lớp 4. Giáo án là nguồn tham khảo hữu ích giúp giáo viên tiểu học đổi mới phương pháp, tăng tính tương tác và nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 4 Bài 18: Bước mùa xuân

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 - TUẦN 28
BÀI 18: BƯỚC MÙA XUÂN
TIẾT 4: NÓI VÀ NGHE - NHỮNG MIỀN QUÊ YÊU DẤU

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù:

- Biết nói trước nhóm, trước lớp về một miền quê em yêu mến; nêu được hình ảnh đặc sắc, tiêu biểu về quê hương.

- Biết lắng nghe, trao đổi, góp ý cho phần trình bày của bạn bằng thái độ lịch sự.

- Biết bày tỏ mong muốn, tình cảm với quê hương bằng lời nói phù hợp.

- Tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp; trình bày rõ ý, có cử chỉ và giọng nói phù hợp.

2. Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Chuẩn bị nội dung nói, tự lựa chọn hình ảnh/thông tin phù hợp.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết trình bày, lắng nghe, nhận xét và phản hồi lịch sự.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết chọn cách giới thiệu quê hương bằng tranh, sơ đồ hoặc slide đơn giản.

3. Phẩm chất:

- Nhân ái: Biết yêu quý, tự hào về quê hương; tôn trọng miền quê của bạn.

- Chăm chỉ: Chuẩn bị nội dung nói đầy đủ, luyện nói trước khi trình bày.

- Trách nhiệm: Biết chọn lọc thông tin, không chia sẻ thông tin riêng tư khi dùng công cụ số.

4. Tích hợp:

- Tích hợp NLS 1.1.CB1a, 5.2.CB1a: HS biết tìm hình ảnh/thông tin về một miền quê Việt Nam từ nguồn an toàn do GV/người lớn giới thiệu; biết chọn lọc nội dung phù hợp và trình bày bằng tranh, sơ đồ hoặc slide đơn giản, không sao chép máy móc, không chia sẻ thông tin cá nhân.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: SGK, kế hoạch bài dạy, bài giảng PowerPoint, tranh/hình SGK cắt đúng nội dung bài, bảng phụ, phiếu học tập, thiết bị trình chiếu.

- HS: SGK, vở, bút, bảng con, phiếu học tập; chuẩn bị bài và hình ảnh/tư liệu theo yêu cầu nếu có.

...

>> Xem thêm trong file tải