Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 4 Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy Giáo án Tiếng Việt lớp 4 tích hợp Năng lực số

Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Việt 4 Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy mang đến giải pháp thiết thực giúp giáo viên tiểu học tổ chức các tiết học hiện đại và phát huy tối đa năng lực học sinh.

Nội dung được xây dựng theo Chương trình GDPT 2018, lồng ghép Năng lực số vào từng hoạt động đọc hiểu, luyện viết, trao đổi và trình bày ý kiến, giúp học sinh hình thành kỹ năng sử dụng công nghệ phù hợp trong học tập. Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 4 được thiết kế logic, chú trọng phát triển tư duy ngôn ngữ, khả năng sáng tạo và kỹ năng hợp tác. Giáo án góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao hiệu quả học tập và đáp ứng xu hướng chuyển đổi số trong giáo dục.

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 4 Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy

BÀI 21: LÀM THỎ CON BẰNG GIẤY
TIẾT 3: VIẾT - TÌM HIỂU CÁCH VIẾT HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MỘT CÔNG VIỆC

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù:

- Nhận biết được cấu trúc bài viết hướng dẫn thực hiện một công việc gồm phần chuẩn bị và phần hướng dẫn thực hiện.

- Biết nêu dụng cụ, vật liệu cần chuẩn bị và sắp xếp các bước thực hiện theo trình tự hợp lí.

- Trao đổi được những điểm cần lưu ý khi viết bài hướng dẫn thực hiện một công việc.

2. Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Chủ động đọc bài, chuẩn bị đồ dùng học tập, hoàn thành nhiệm vụ cá nhân theo hướng dẫn.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi trong nhóm, lắng nghe ý kiến của bạn, trình bày kết quả rõ ràng, lịch sự.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập, tạo sản phẩm hoặc trình bày ý tưởng phù hợp.

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ: Tích cực quan sát, đọc mẫu và ghi nhớ cách trình bày.

- Trách nhiệm: Biết trình bày hướng dẫn rõ ràng để người khác có thể thực hiện.

- Trung thực: Không sao chép máy móc hướng dẫn chưa kiểm chứng.

4. Tích hợp:

- Tích hợp NLS 3.1.CB1a, 5.2.CB1a: HS sắp xếp các bước làm thỏ giấy thành sơ đồ/hình minh họa đơn giản bằng công cụ số dưới sự hướng dẫn của GV.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Máy chiếu/tivi, hình bài viết mẫu trong SGK, phiếu học tập, bảng kiểm cấu trúc bài hướng dẫn.

- HS: SGK, vở, bút, giấy nháp.

...

>> Xem thêm trong file tải