Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 12 Bài 2: Cảm hoài Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn lớp 12

Giáo án tích hợp năng lực số môn Văn lớp 12

Giáo án Văn 12 tích hợp năng lực số Bài Cảm hoài là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Ngữ văn lớp 12, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.

Giáo án Ngữ văn 12 tích hợp NLS Bài 2: Cảm hoài

Tiết 12,13

ĐỌC VĂN BẢN 1 CẢM HOÀI

(Nỗi lòng- Đặng Dung)

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức: Nhận biết được một số đặc điểm của phong cách cổ điển được thể hiện trong bài thơ Cảm hoài của Đặng Dung.

2. Về năng lực:

- Hiểu và phân tích được giá trị nội dung và đặc sắc nghệ thuật của bài thơ (hình tượng, biểu tượng).

- Vận dụng được kiến thức và kĩ năng đã học về văn bản Cảm hoài để rèn luyện năng lực đọc hiểu một văn bản thơ trung đại.

*Tích hợp phát triển năng lực số:

1.1.NC1a Tìm kiếm và thu thập thông tin về tác giả Đặng Dung, hoàn cảnh sáng tác bài thơ "Cảm hoài", và thể thơ thất ngôn xen lục ngôn.

1.1.NC1b HS sử dụng các công cụ tìm kiếm với từ khóa phù hợp ("Cảm hoài Đặng Dung", "thể thơ cổ điển", "ý nghĩa hình tượng quốc thù chưa báo đầu đã bạc") để lấy được thông tin chính xác.

1.2.NC1a HS đối chiếu và chọn lọc thông tin về giá trị nội dung và đặc sắc nghệ thuật (hình tượng, biểu tượng) của bài thơ từ nhiều nguồn khác nhau để đảm bảo tính xác thực khi phân tích.

3. Về phẩm chất: Cảm nhận được nhiệt huyết cứu nước và vẻ đẹp tâm hồn của nhà thơ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học: Máy tính, tivi/máy chiếu, …

2. Học liệu: SGK, SGV Ngữ văn 12, tập một, kế hoạch bài dạy, phiếu học tập, các tài liệu liên quan đến tác giả, tác phẩm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Tổ chức

2. Kiếm tra bài cũ:

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và tâm thế hứng khởi cho học sinh; huy động kiến thức nền để tiếp nhận tác phẩm Cảm hoài của Đặng Dung.

b. Nội dung: Chia sẻ những hiểu biết của em về phong cách cổ điển.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.

Giáo án Văn 12 tích hợp NLS theo bài