Giáo án tích hợp NLS, AI Lịch sử Địa lí 5 Bài 28: Ôn tập Giáo án tích hợp năng lực số, AI Lịch sử Địa lí lớp 5

Giáo án tích hợp năng lực số môn Lịch sử Địa lí lớp 5

Giáo án Lịch sử Địa lí 5 tích hợp năng lực số, AI Bài 28: Ôn tập là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Lịch sử Địa lí lớp 5, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.

Mô tả tài liệu: File tải về bao gồm 1 mẫu giáo án tích hợp năng lực số Lịch sử Địa lí lớp 5 Bài 28 định dạng file word.

Giáo án Lịch sử Địa lí 5 tích hợp NLS, AI Bài 28

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 5

CHỦ ĐỀ 6. CHUNG TAY XÂY DỰNG THẾ GIỚI

TUẦN: 34

BÀI 28. ÔN TẬP (TIẾT 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Củng cố kiến thức về Triều Hậu Lê, Triều Nguyễn và các sự kiện lịch sử tiêu biểu của Việt Nam từ năm 1945 đến nay.

- Hoàn thành bảng so sánh một số nét chính về lịch sử của Triều Hậu Lê và Triều Nguyễn; hoàn thành trục thời gian 1945, 1954, 1975, 1986.

- Phân loại được thông tin phù hợp với Triều Hậu Lê và Triều Nguyễn, biết giải thích ngắn gọn lí do lựa chọn.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học khi đọc đề, ôn lại kiến thức đã học và hoàn thành nhiệm vụ cá nhân.

- Giao tiếp và hợp tác khi trao đổi nhóm, thống nhất đáp án, trình bày trước lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo khi hệ thống hoá kiến thức bằng bảng, trục thời gian và sơ đồ tư duy.

3. Phẩm chất

- Yêu nước: tự hào về truyền thống xây dựng và bảo vệ đất nước của dân tộc.

- Trách nhiệm: có ý thức giữ gìn, phát huy truyền thống lịch sử, văn hoá của cha ông.

- Chăm chỉ: tích cực ôn tập, hoàn thành bài tập đúng yêu cầu.

4. Tích hợp

- Tích hợp NLS 3.1.CB2a: HS sử dụng sơ đồ tư duy số Coggle/MindMeister/Canva để hệ thống hóa kiến thức Lịch sử và Địa lí 5 theo chủ đề.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên

- SGK, hình bài tập Bài 28, bảng phụ, phiếu học tập, máy tính/máy chiếu.

- Tài khoản hoặc mẫu sơ đồ tư duy trên Coggle/MindMeister/Canva để hướng dẫn HS hệ thống hóa kiến thức.

2. Học sinh

- SGK, vở, bút, thước.

- Ôn lại các bài đã học về Triều Hậu Lê, Triều Nguyễn, Cách mạng tháng Tám, Điện Biên Phủ, Chiến dịch Hồ Chí Minh, Đổi mới.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động (5 phút)

Mục tiêu: Tạo tâm thế ôn tập, giúp HS nhớ lại các mạch kiến thức lịch sử đã học.

Cách tiến hành:

- GV nêu yêu cầu: Kể nhanh một triều đại, nhân vật hoặc sự kiện lịch sử Việt Nam em nhớ nhất từ các bài đã học.

- HS lần lượt nêu: Triều Hậu Lê, Triều Nguyễn, Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Cách mạng tháng Tám, Điện Biên Phủ, Chiến dịch Hồ Chí Minh, Đổi mới,...

- GV hỏi: Những kiến thức vừa nêu thuộc các mạch nội dung nào trong chương trình?

- HS trả lời: Thuộc mạch xây dựng và bảo vệ đất nước Việt Nam, các triều đại phong kiến, các sự kiện lịch sử hiện đại.

- GV nhận xét, dẫn vào bài: Tiết học hôm nay giúp các em hệ thống hóa kiến thức bằng bảng, trục thời gian và sơ đồ tư duy.

- HS lắng nghe, xác định nhiệm vụ học tập.

2. Luyện tập: Hệ thống kiến thức lịch sử Việt Nam (17 phút)

Mục tiêu: HS hoàn thành Câu 1, Câu 2 trong SGK; biết trình bày kiến thức bằng bảng và trục thời gian.

Cách tiến hành:

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.

Chia sẻ bởi: 👨 Trần Thị thu Trang
Liên kết tải về
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo