Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án Lịch sử Địa lí 5 tích hợp năng lực số, AI Bài 22: Các châu lục và đại dương trên thế giới là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Lịch sử Địa lí lớp 5, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.
Mô tả tài liệu: File tải về bao gồm 1 mẫu giáo án tích hợp năng lực số Lịch sử Địa lí lớp 5 Bài 22 định dạng file word.
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 5
CHỦ ĐỀ 5. TÌM HIỂU THẾ GIỚI
TUẦN: 26
BÀI 22. CÁC CHÂU LỤC VÀ ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI (TIẾT 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Xác định được vị trí địa lí của các châu lục trên bản đồ, lược đồ hoặc quả Địa Cầu.
- Kể tên được sáu châu lục và so sánh được diện tích các châu lục trên thế giới qua bảng số liệu.
- Nêu được một số đặc điểm tự nhiên nổi bật của châu Á, châu Âu, châu Phi; bước đầu xác định được một số dãy núi, cao nguyên, đồng bằng, sông, hồ lớn trên quả Địa Cầu hoặc lược đồ.
- Biết khai thác tranh ảnh, bảng số liệu, lược đồ để trình bày thông tin địa lí rõ ràng, có dẫn chứng.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động đọc thông tin, quan sát tranh ảnh, lược đồ, bảng số liệu để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm đôi, nhóm 4, nhóm 6; trình bày kết quả, lắng nghe và nhận xét phần trình bày của bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: lựa chọn thông tin phù hợp để so sánh, lập bảng, giải thích và trình bày hiểu biết về các châu lục, đại dương.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: tích cực đọc thông tin, khai thác bản đồ, lược đồ, tranh ảnh và hoàn thành phiếu học tập.
- Trách nhiệm: có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường biển và đại dương; biết giữ gìn môi trường sống chung của Trái Đất.
- Yêu nước: thêm tự hào về vị trí của Việt Nam trong khu vực và có mong muốn tìm hiểu thế giới để học tập, hội nhập.
4. Tích hợp
- Tích hợp NLS 5.2.CB2a: HS sử dụng Wordwall để thực hiện bài tập tương tác kéo thả tên các châu lục và đại dương vào đúng vị trí trên lược đồ.
- Tích hợp BVMT: HS nhận biết Trái Đất là ngôi nhà chung cần được bảo vệ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
- SGK, SGV Lịch sử và Địa lí 5.
- Lược đồ các châu lục và đại dương trên thế giới; quả Địa Cầu; bảng số liệu về diện tích các châu lục, diện tích và độ sâu trung bình các đại dương.
- Tranh ảnh/video về thiên nhiên, sinh vật ở các châu lục; phiếu học tập; máy tính, ti vi/máy chiếu.
- Học liệu số: Wordwall dùng để tổ chức bài tập tương tác kéo thả tên các châu lục và đại dương vào đúng vị trí trên lược đồ.
2. Học sinh
- SGK Lịch sử và Địa lí 5.
- Vở ghi, bút, đồ dùng học tập.
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm về một châu lục hoặc đại dương mà em yêu thích.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
|
1. Khởi động (5 phút) Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập, huy động hiểu biết ban đầu của HS về các châu lục và đại dương trên thế giới. |
|
|
- GV nêu vấn đề: Thế giới có nhiều châu lục và đại dương. Hãy kể tên một số châu lục hoặc đại dương mà em biết. |
- HS chia sẻ: Em biết châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mỹ, Thái Bình Dương, Đại Tây Dương,... |
|
- GV hỏi gợi ý: Câu thành ngữ “năm châu bốn biển” thường dùng để nói điều gì? |
- HS trả lời: Câu thành ngữ nói về thế giới rộng lớn, có nhiều châu lục và đại dương. |
|
- GV hỏi mở rộng: Theo em, hiện nay thế giới có đúng “năm châu bốn biển” như cách nói trong thành ngữ không? |
- HS nêu suy nghĩ: Có thể không hoàn toàn đúng theo cách gọi hiện nay vì bài học sẽ giúp chúng em biết số châu lục và đại dương theo kiến thức địa lí. |
|
- GV nhận xét câu trả lời, khuyến khích HS mạnh dạn chia sẻ và dẫn dắt vào bài mới. |
- HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở. |
|
2. Khám phá (60 phút) Mục tiêu: Xác định được các châu lục trên bản đồ, so sánh diện tích các châu lục; nêu được một số đặc điểm tự nhiên nổi bật của châu Á, châu Âu, châu Phi. Tích hợp NLS 5.2.CB2a và BVMT ở nội dung phù hợp. |
|
Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: