Giáo án tích hợp NLS, AI Lịch sử Địa lí 5 Bài 1: Vị trí địa lí, lãnh thổ, đơn vị hành chính, Quốc kì, Quốc huy, Quốc ca Giáo án tích hợp năng lực số, AI Lịch sử Địa lí lớp 5

Giáo án tích hợp năng lực số môn Lịch sử Địa lí lớp 5

Giáo án Lịch sử Địa lí 5 tích hợp năng lực số, AI Bài 1: Vị trí địa lí, lãnh thổ, đơn vị hành chính, Quốc kì, Quốc huy, Quốc ca là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Lịch sử Địa lí lớp 5, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.

Giáo án Lịch sử Địa lí 5 tích hợp NLS, AI Bài 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 5

CHỦ ĐỀ 1: ĐẤT NƯỚC VÀ CON NGƯỜI VIỆT NAM

TUẦN 1

BÀI 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, LÃNH THỔ, ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH, QUỐC KÌ, QUỐC HUY, QUỐC CA (TIẾT 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Xác định được vị trí địa lí của Việt Nam trên bản đồ hoặc lược đồ.

- Trình bày được ảnh hưởng của vị trí địa lí đối với tự nhiên và hoạt động sản xuất ở nước ta.

- Mô tả được hình dạng lãnh thổ phần đất liền của Việt Nam.

- Bước đầu nhận biết lãnh thổ Việt Nam gồm vùng đất, vùng biển và vùng trời; vùng biển nước ta thuộc Biển Đông.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: đọc thông tin, quan sát bản đồ, hình ảnh và học liệu số để khai thác kiến thức.

- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi theo cặp, theo nhóm; trình bày kết quả xác định vị trí địa lí Việt Nam.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: liên hệ ảnh hưởng của vị trí địa lí với tự nhiên, sản xuất và đời sống.

3. Phẩm chất

- Yêu nước: tự hào về vị trí, lãnh thổ của Việt Nam.

- Trách nhiệm: có ý thức tôn trọng chủ quyền, lãnh thổ quốc gia; sử dụng thông tin bản đồ đúng mục đích học tập.

- Chăm chỉ: tích cực quan sát bản đồ, ghi chép và hoàn thành nhiệm vụ học tập.

4. Tích hợp

- Tích hợp NLS 5.2.CB2a: HS được GV giới thiệu công cụ Google Maps/Google Earth, được hướng dẫn nhập từ khoá, phóng to, thu nhỏ, xác định vị trí Việt Nam, các điểm cực, vùng biển, đảo và ranh giới lãnh thổ; biết đối chiếu thông tin bản đồ số với SGK và bản đồ chính thống.

- Tích hợp QCN: HS hiểu quyền và trách nhiệm của công dân trong việc tôn trọng chủ quyền, lãnh thổ, Quốc kì, Quốc huy, Quốc ca; không chia sẻ thông tin sai lệch về bản đồ, biển đảo Việt Nam.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên: SGK Lịch sử và Địa lí 5, bản đồ hành chính Việt Nam năm 2025, hình 1, 2, 3, 4 trong SGK, máy tính, máy chiếu, Google Maps/Google Earth.

- Học sinh: SGK, vở ghi, bút màu, phiếu học tập; thiết bị học tập nếu được phân công và được GV cho phép sử dụng.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.