Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án Lịch sử Địa lí 5 tích hợp năng lực số, AI Bài 10: Triều Trần xây dựng đất nước và kháng chiến chống quân Mông - Nguyên xâm lược là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Lịch sử Địa lí lớp 5, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.
Mô tả tài liệu: File tải về bao gồm 1 mẫu giáo án tích hợp năng lực số Lịch sử Địa lí lớp 5 Bài 10 định dạng file word.
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 5
CHỦ ĐỀ: XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM
TUẦN 12
BÀI 10. TRIỀU TRẦN XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC VÀ KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN MÔNG - NGUYÊN XÂM LƯỢC
(Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Nêu được một số nét chính về tình hình đất nước dưới thời Trần.
- Kể được một số câu chuyện về nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần như Trần Nhân Tông, Nguyễn Hiền, Chu Văn An.
- Nhận biết được đóng góp của Triều Trần trong xây dựng đất nước.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động đọc thông tin, quan sát tranh ảnh, lược đồ để tìm hiểu về Triều Trần.
- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi trong nhóm, trình bày ý kiến về nhân vật, sự kiện lịch sử thời Trần.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết lựa chọn thông tin tiêu biểu để hoàn thành bảng, sơ đồ hoặc bài giới thiệu ngắn.
3. Phẩm chất
- Yêu nước: tự hào về truyền thống dựng nước và giữ nước của cha ông thời Trần.
- Trách nhiệm: có ý thức giữ gìn, trân trọng di tích, hiện vật lịch sử và tư liệu về Triều Trần.
- Chăm chỉ: tích cực đọc tư liệu, tham gia hoạt động nhóm và hoàn thành nhiệm vụ học tập.
4. Tích hợp
- Tích hợp AI 5.A1.2: HS xem video mô phỏng trận Bạch Đằng do AI hỗ trợ dựng lại, hiểu con người chịu trách nhiệm cuối cùng về nhận định lịch sử.
- Tích hợp QPAN: HS hiểu bài học đoàn kết toàn dân, chuẩn bị lực lượng và quyết tâm bảo vệ Tổ quốc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: SGK, SGV, tranh ảnh trong SGK, lược đồ, phiếu học tập, máy tính, máy chiếu.
- HS: SGK, vở ghi, bút màu, tư liệu sưu tầm về nhân vật hoặc di tích thời Trần nếu có.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
|
1. Khởi động (5 phút) Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập, kết nối với nội dung bài học về Triều Trần. *Cách tiến hành: |
|
|
- GV tổ chức cho HS đọc thầm đoạn thơ trong phần Khởi động của SGK. - GV nêu câu hỏi: Theo em, các câu thơ trên nói đến những đóng góp nào của Triều Trần đối với lịch sử dân tộc? |
- HS đọc thầm đoạn thơ trong SGK. - HS trả lời: Các câu thơ nói đến công lao của Triều Trần trong xây dựng đất nước và ba lần đánh thắng quân Mông - Nguyên. |
|
- GV nhận xét ý kiến của HS và giới thiệu bài: Triều Trần có nhiều đóng góp trong xây dựng đất nước và kháng chiến chống ngoại xâm. |
- HS lắng nghe, ghi tên bài vào vở. |
|
2. Khám phá: Tìm hiểu Triều Trần và công cuộc xây dựng đất nước (25 phút) Mục tiêu: HS nêu được những nét chính về tình hình đất nước dưới thời Trần; kể được câu chuyện về một nhân vật lịch sử của Triều Trần và nêu được đóng góp của nhân vật đó đối với lịch sử dân tộc. *Cách tiến hành: |
|
Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: