Giáo án tích hợp NLS, AI Địa lí 11 Bài 10: Thực hành viết báo cáo về sự phát triển công nghiệp của Cộng hòa liên bang Đức Giáo án Địa lý 11 tích hợp Năng lực số, AI

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Địa lí 11 Bài 10: Thực hành viết báo cáo về sự phát triển công nghiệp của Cộng hòa liên bang Đức trình bày dưới dạng File Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp NLS, AI Địa lí 11 Bài 10 được biên soạn bám sát Chương trình GDPT 2018, đồng thời lồng ghép hiệu quả các nội dung về Năng lực số và ứng dụng AI vào hoạt động dạy học. Giáo án NLS, AI Địa lí 11 Bài 10 là nguồn tài liệu hữu ích giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giảng, đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ số và AI tạo nên những tiết học Địa lý sinh động, hấp dẫn. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm Giáo án PowerPoint Địa lý 11, kế hoạch giáo dục Địa lí 11.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Địa lí 11 Bài 10

Ngày soạn: …. /…. /…….

Ngày dạy:……/……/……

BÀI 10. THỰC HÀNH: VIẾT BÁO CÁO VỀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI Ở CÔNG HÒA LIÊN BANG ĐỨC (1 TIẾT).

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

Viết được báo cáo tìm hiểu về sự phát triển công nghiệp của Cộng hoà Liên bang Đức.

2. Năng lực.

- Năng lực chung:

+ Giao tiếp và hợp tác: Biết lựa chọn nội dung giao tiếp phù hợp với hình thức cá nhân/ cặp/ nhóm.

+ Tự chủ và tự học: Giúp đỡ được các bạn khác vươn lên, tự lực trong học tập thông qua các hoạt động cá nhân/ nhóm.

+ Biết khẳng định và bảo vệ quan điểm, nhu cầu tự học, tự tìm hiểu của bản thân.

+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện ra vấn đề, đề xuất biện pháp giải quyết phù hợp với vấn đề. Biết xác định và làm rõ thông tin từ nhiều nguồn khác nhau (SGK, bản đồ, bảng số liệu...) để giải quyết vấn đề.

- Năng lực chuyên biệt:

+ Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Xác định, lựa chọn vấn đề tình hình phát triển công nghiệp của Cộng hòa Liên Bang Đức để viết báo cáo.

+ Năng lực tìm hiểu địa lí: Tìm kiếm, chọn lọc được thông tin từ các nguồn tin cậy để viết được báo cáo về sự phát triển công nghiệp của Cộng hoà Liên bang Đức. Biết khai thác internet phục vụ việc viết báo cáo.

+ Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Sử dụng các tri thức địa lí để giải thích nguyên nhân thành công của công nghiệp Đức, đề xuất giải pháp liên hệ thực tế bối cảnh Việt Nam.

- Năng lực Số và AI tích hợp.

3. Phẩm chất.

- Chăm chỉ: Chăm chỉ, tích cực xây dựng bài; chủ động trong việc tìm tòi, nghiên cứu và lĩnh hội kiến thức địa lí từ không gian mạng.

- Trung thực: Ý thức tự giác, trung thực trong học tập. Ghi rõ nguồn trích dẫn dữ liệu, không gian lận học thuật, không lạm dụng AI để sao chép nguyên văn báo cáo của người khác.

- Trách nhiệm: Có tinh thần trách nhiệm, hợp tác tốt trong quá trình làm việc nhóm. Có ý thức bảo vệ môi trường, tiết kiệm năng lượng và tài nguyên nước sạch trong sản xuất và đời sống.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.

1. Thiết bị:

- Máy tính, máy chiếu.

- Thiết bị cá nhân có kết nối Internet (Điện thoại thông minh/Máy tính bảng/Máy tính xách tay) được sử dụng dưới sự kiểm soát và hướng dẫn cụ thể của giáo viên để phục vụ hoạt động học tập.

2. Học liệu:

- SGK, bản đồ, biểu đồ, tranh ảnh, video.

- Đường link các trang web để HS tìm dữ liệu.

- Ứng dụng bản đồ số Google Earth; nền tảng tương tác Quizizz/Padlet; tài khoản công cụ AI như ChatGPT, Google Gemini.

...................

Mời các bạn tải file về để xem trọn nội dung giáo án tích hợp Năng lực số, AI Địa lí 11 Bài 10