Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 6 Tuần 20: Em làm việc nhà (tiếp) Giáo án HĐTN, HN 6 tích hợp Năng lực số

Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 6 Tuần 20: Em làm việc nhà (tiếp) được trình bày dưới dạng file Word và PDF, với thiết kế khoa học, đẹp mắt, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 6 Tuần 20 bám sát chương trình môn HĐTN 6 KNTT, được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh. Hệ thống hoạt động học tập được thiết kế logic, sinh động, giúp học sinh từng bước làm quen với bài học và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Dưới đây là nội dung chi tiết:

Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 6 Tuần 20

TUẦN 20 - TIẾT 2: EM LÀM VIỆC NHÀ (TIẾP)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

- Trình bày được bí quyết làm việc nhà;

- Hiểu rõ hơn cách làm tốt một số việc nhà.

- Xử lí các tình huống để giải quyết việc nhà

2. Năng lực:

- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề

- Năng lực riêng:

+ Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau.

- Năng lực số:

+ 6.4.TC1a: HS biết sử dụng công cụ AI (Chatbot) để tìm kiếm các mẹo vặt, bí quyết làm việc nhà khoa học và nhanh chóng.

+ 3.1.TC1a: HS ứng dụng phần mềm ghi chú hoặc lịch điện tử trên điện thoại/máy tính để lập danh sách việc nhà tự giác.

+ 2.2.TC1a: HS biết cách chia sẻ những video ngắn hoặc hình ảnh hướng dẫn làm việc nhà lên không gian số của lớp một cách an toàn.

+ 6.1.TC1a: HS nhận diện được một số thiết bị thông minh (IoT) trong gia đình hỗ trợ việc nhà (robot hút bụi, nồi chiên không dầu có kết nối wifi).

3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với GV:

+ Những câu chuyện/ tình huống có thể sử dụng làm ví dụ về việc làm việc nhà của HS.

+ Máy tính, máy chiếu.

+ Video AI được tạo bằng các công cụ AI để khởi động bài học.

+ Công cụ AI hỗ trợ: ChatGPT, Copilot.

2. Đối với HS:

+ Suy ngẫm về những việc nhà em đã hoặc chưa làm để giúp đỡ gia đình.

+ Thiết bị số: Máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh (nếu điều kiện cho phép) có kết nối Internet.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b. Nội dung: GV tổ chức hoạt động

c. Sản phẩm: kết quả thực hiện của HS

...

>> Xem thêm trong file tải