Giáo án tích hợp NLS Công nghệ 8 Bài 4: Bản vẽ lắp Giáo án tích hợp năng lực số Công nghệ lớp 8

Giáo án tích hợp năng lực số môn Công nghệ lớp 8

Giáo án Công nghệ 8 tích hợp năng lực số Bài 4: Bản vẽ lắp là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Công nghệ lớp 8, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.

Giáo án Công nghệ 8 tích hợp NLS Bài 4

Bài 4: BẢN VẼ LẮP

Môn học: Công nghệ 8

Thời gian thực hiện: 2 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Trình bày được khái niệm và nội dung của bản vẽ lắp.

- Đọc được bản vẽ lắp đơn giản theo đúng trình tự.

- Nhận biết được vai trò của bản vẽ lắp trong thiết kế, lắp ráp và sử dụng sản phẩm.

2. Năng lực

2.1. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm; trao đổi, trình bày, chia sẻ ý tưởng,... khi thực hiện dự án học tập và sử dụng, đánh giá các sản phẩm công nghệ.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tìm tòi, sáng tạo sản phẩm mới, giải quyết các vấn đề về kĩ thuật, công nghệ trong thực tiễn.

2.2 . Năng lực công nghệ

- Mô tả được nội dung của bản vẽ lắp.

- Đọc được bản vẽ lắp đơn giản.

- Vận dụng bản vẽ lắp trong học tập và thực tiễn.

2.3. Năng lực số

- Khai thác học liệu số: Khai thác các học liệu số do giáo viên cung cấp (hình ảnh, video mô phỏng, mô hình 3D, bản vẽ lắp điện tử) để tìm hiểu nội dung bản vẽ lắp, cấu tạo sản phẩm, vị trí tương quan giữa các chi tiết và trình tự đọc bản vẽ lắp. Biết lựa chọn, phân tích thông tin kỹ thuật phù hợp phục vụ nhiệm vụ học tập. NL1 (1.1TC1b; 1.2TC1a).

- Giao tiếp và hợp tác số: Tham gia trao đổi, thảo luận nhóm khi phân tích bản vẽ lắp; chia sẻ ý tưởng thiết kế, nhận xét và hoàn thiện sản phẩm học tập, sản phẩm STEM về bản vẽ lắp. NL2 (2.1TC1a; 2.4TC1a).

- Sáng tạo nội dung số: Xây dựng sơ đồ tư duy, infographic bằng Gemini, NotebookLM hoặc Canva về nội dung bản vẽ lắp và cách đọc bản vẽ lắp. Thiết kế video ngắn trên tiktok, capcut, youtube chủ đề “Đọc bản vẽ lắp trong 6 bước”. Biết sử dụng công cụ số phù hợp khi hoàn thiện sản phẩm học tập ở nhà. NL3 (3.1TC1b; 3.2TC1a).

- An toàn số: Sử dụng hình ảnh, bản vẽ, tài liệu kỹ thuật trên môi trường số đúng mục đích; thực hiện ghi nguồn tài liệu tham khảo; có ý thức bảo vệ dữ liệu cá nhân khi sử dụng nền tảng số. NL4 (4.2TC1a).

- Giải quyết vấn đề bằng công nghệ số: Sử dụng bản vẽ điện tử, mô hình 3D và công cụ số để phân tích cấu tạo sản phẩm, xác định vị trí lắp ghép, trình tự tháo lắp và vận dụng kiến thức vào thiết kế sản phẩm kỹ thuật đơn giản. NL5 (5.3TC1b).

- Ứng dụng trí tuệ nhân tạo: Sử dụng Gemini, NotebookLM để tìm kiếm, tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức để hỗ trợ hệ thống hóa kiến thức, tạo sơ đồ tư duy, gợi ý ý tưởng thiết kế sản phẩm STEM. Biết kiểm tra, đánh giá lại nội dung do AI cung cấp trước khi sử dụng. NL6 (6.2TC1a; 6.3TC1a).

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ, cẩn thận, tỉ mỉ.

- Thích tìm hiểu thông tin để mở rộng hiểu biết.

- Tích cực giao tiếp và hợp tác khi làm việc cá nhân và làm việc nhóm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của GV

- SGK, tài liệu giảng dạy, giáo án PPT.

- Video giới thiệu quá trình lắp ráp sản phẩm.

- Mô hình lắp ráp đơn giản, bản vẽ lắp, phiếu học tập.

- Máy tính, máy chiếu hoặc tivi.

2. Chuẩn bị của HS

- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập.

- Ôn lại kiến thức về bản vẽ chi tiết.

- Chuẩn bị giấy A4 để thực hiện nhiệm vụ nhóm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- Giúp tạo tâm thế và gợi nhu cầu nhận thức của HS.

- Bước đầu giúp HS hiểu được nội dung của bản vẽ lắp.

b. Nội dung: HS quan sát Hình 4.1 SGK tr.24 và trả lời câu hỏi ở phần Khởi động nêu ở đầu bài.

c. Sản phẩm: Câu trả lời ghi chép của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ

- GV trình chiếu Hình 4.1 SGK và video ngắn (1–2 phút) về quá trình lắp ráp một sản phẩm đơn giản như ê tô mini, giá đỡ hoặc bộ phận cơ khí

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.