Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 20 - Kết nối tri thức 6 Ngữ văn lớp 6 trang 20 sách Kết nối tri thức tập 1

 Download.vn sẽ cung cấp tài liệu Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 20, thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, với những hướng dẫn chi tiết, dễ hiểu và bám sát nội dung trong sách giáo khoa. 

Nội dung bài soạn giúp học sinh củng cố và vận dụng những kiến thức Tiếng Việt đã được học thông qua hệ thống câu hỏi, bài tập thực hành. Các bài tập được hướng dẫn theo từng yêu cầu cụ thể, giúp các em hiểu rõ kiến thức, biết cách phân tích ngữ liệu và vận dụng vào quá trình đọc hiểu, nói và viết. 

Soạn bài Thực hành tiếng Việt

Từ đơn và từ phức

Câu 1. Kẻ bảng dưới đây vào vở và điền các từ in đậm trong đoạn văn sau vào ô phù hợp:

Hướng dẫn giải:

Câu 2. Trong Bài học đường đời đầu tiên có những từ láy mô phỏng âm thanh như: véo von, hừ hừ. Hãy tìm thêm những từ láy khác thuộc loại này ở trong văn bản.

Hướng dẫn giải:

Các từ láy khác là: phanh phách, phành phạch, giòn giã, ngoàm ngoạp, văng vẳng, thảm thiết.

Câu 3. Tìm và nêu tác dụng của từ láy trong các câu sau:

Hướng dẫn giải:

- Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi cô cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ.

• Từ láy: thỉnh thoảng, phanh phách
• Tác dụng: cho thấy sự khỏe mạnh của Dế Mèn.

- Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.

• Từ láy: ngoàm ngoạp
• Tác dụng: gợi tả âm thanh tiếng nhai của Dế Mèn.

- Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu.

• Từ láy: dún dẩy
• Tác dụng: gợi tả hành động của Dế Mèn.

Nghĩa của từ

Câu 4. Từ ngữ trong Bài học đường đời đầu tiên được sử dụng rất sáng tạo. Một số từ ngữ được dùng theo nghĩa khác với nghĩa thông thường, chẳng hạn nghèo trong nghèo sức, mưa dầm sùi sụt trong điệu hát mưa dầm sùi sụt. Hãy giải thích nghĩa thông thường của từ nghèo, mưa dầm sùi sụt và nghĩa trong văn bản của những từ ngữ này.

Hướng dẫn giải:

- nghèo:

• nghèo: có rất ít tiền của, không đủ để đáp ứng những yêu cầu tối thiểu của đời sống vật chất.
• nghèo sức: yếu ớt, không có sức lực để làm bất cứ việc gì.

- Mưa dầm sụt sùi:

• Mưa dầm sụt sùi: tiếng mưa nhỏ, kéo dài rả rích.
• điệu hát mưa dầm sụt sùi: tiếng hát kéo dài có chút buồn bã.

Câu 5. Đặt câu với các thành ngữ sau: ăn xổi ở thì, tắt lửa tối đèn, hôi như cú mèo.

Hướng dẫn giải:

- Giải thích:

• ăn xổi ở thì: cách sống tạm bợ cho qua ngày, không tính đến ổn định lâu dài
• tắt lửa tối đen: chỉ tình huống bất trắc, khó khăn, cần sự giúp đỡ của những người xung quanh.
• hôi như cú mèo: không sạch sẽ, hối hám như cú mèo.

- Đặt câu:

• Anh ta không có người thân nên cứ sống ăn xổi ở thì vậy thôi.
• Hàng xóm nên biết yêu thương, phòng khi tắt lửa tối đèn còn có người giúp đỡ.
• Anh ta hôi như cú mèo vậy.

Biện pháp tu từ

Câu 6. Trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên có những hình ảnh so sánh thú vị, sinh động. Hãy tìm một số câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong văn bản này và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ đó.

Hướng dẫn giải:

- Những ngọn cỏ hãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua.

- Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.

- Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.

- Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê.

- Chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được.

- Đến khi định thần lại, chị mới trợn tròn mắt, giương cánh lên, như sắp đánh nhau.

- Mỏ Cốc như cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất.

- Như đã hả cơn tức, chị Cốc đứng rỉa lông cánh một lát nữa rồi lại bay là xuống đầm nước, không chút để ý cảnh khổ đau vừa gây ra.

=> Tác dụng: Các hình ảnh so sánh trên giúp khắc họa một cách sinh động đặc điểm của các nhân vật trong truyện: sự khỏe mạnh cường tráng của Dế Mèn, sự yếu ớt của Dế Choắt hay sự tức giận của chị Cốc. Qua các hình ảnh so sánh, các nhân vật trở nên gần gũi hơn, giống như con người.