Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề Văn mẫu lớp 10 Kết nối tri thức

1. Hướng dẫn phân tích đề

• Xác định kiểu bài: viết báo cáo
• Đối tượng nghiên cứu: một vấn đề thuộc đời sống, văn học, ngôn ngữ, giáo dục, môi trường, khoa học,...

2. Dàn ý chi tiết

(I). Mở đầu

1. Lí do chọn đề tài

• Giới thiệu vấn đề nghiên cứu
• Nêu lí do vấn đề được quan tâm
• Chỉ ra ý nghĩa của việc nghiên cứu

2. Mục đích nghiên cứu

• Nghiên cứu nhằm tìm hiểu điều gì?
• Muốn làm rõ hoặc giải quyết vấn đề nào?

3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

• Đối tượng: người, sự vật, hiện tượng hoặc tài liệu được nghiên cứu.
• Phạm vi: không gian, thời gian, nội dung nghiên cứu.

(II). Nội dung nghiên cứu

1. Cơ sở lí luận/Cơ sở của vấn đề

• Giải thích các khái niệm liên quan.
• Trình bày những hiểu biết nền tảng.
• Giới thiệu các quan điểm, nhận định có liên quan.

2. Thực trạng/Kết quả khảo sát

• Trình bày những thông tin thu thập được.
• Đưa ra số liệu, bảng thống kê hoặc kết quả khảo sát nếu có.
• Phân loại các kết quả.
• Chỉ ra những điểm nổi bật.

3. Phân tích kết quả

• Giải thích những kết quả thu được.
• Chỉ ra nguyên nhân.
• Phân tích mối quan hệ giữa các yếu tố.
• Đánh giá ý nghĩa của kết quả.

4. Đánh giá và đề xuất

• Ưu, nhược điểm
• Đềxuất biện pháp,…

(III). Kết luận

• Khái quát những kết quả quan trọng nhất
• Trả lời câu hỏi nghiên cứu
• Khẳng định ý nghĩa của vấn đề

3. Infographic hoặc Sơ đồ tư duy

4. Gợi ý ý tưởng

- Vấn đề xã hội:

• Ảnh hưởng của mạng xã hội đến học sinh
• Thói quen trì hoãn của học sinh
• Ý thức bảo vệ môi trường của giới trẻ.
• Văn hóa ứng xử trên mạng xã hội

- Vấn đề học tập:

• Hình ảnh người nông dân trong văn học Việt Nam
• Yếu tố kì ảo trong truyện truyền kì
• Thiên nhiên trong thơ ca Việt Nam

5. Từ ngữ hay

• vấn đề được quan tâm
• có ý nghĩa thiết thực
• đáng được nghiên cứu
• xuất phát từ thực tiễn
• đang đặt ra nhiều vấn đề
• có tính thời sự
• kết quả khảo sát cho thấy...
• qua quá trình nghiên cứu...
• số liệu thu thập được cho thấy...
• kết quả phân tích chỉ ra rằng...
• có thể nhận thấy...
• đáng chú ý là...
• nổi bật nhất là...
• Khi phân tích
• điều này có thể được lí giải bởi...
• nguyên nhân chủ yếu là...
• xét trên phương diện...
• kết quả trên cho thấy...
• từ đó có thể thấy...
• điều này chứng tỏ...
• nhìn chung...
• qua nghiên cứu có thể khẳng định...
• kết quả nghiên cứu cho thấy...
• từ những phân tích trên...
• có thể rút ra kết luận rằng..

6. Mẫu tham khảo

BÁO CÁO KẾT QUẢ BÀI TẬP DỰ ÁN

Nhóm... lớp… trường…

Dự án:

TÁC ĐỘNG CỦA VĂN HÓA NGHE - NHÌN ĐỐI VỚI VĂN HÓA ĐỌC TRONG GIỚI TRẺ HIỆN NAY

1. Mục tiêu của dự án

Tìm hiểu tác động của văn hóa nghe - nhìn đối với văn hóa đọc trong giới trẻ hiện nay

2. Nội dung khảo sát

Tác động của văn hóa nghe - nhìn đối với văn hóa đọc trong giới trẻ hiện nay

3. Kết quả khảo sát

- Bài tìm hiểu tác động của văn hóa nghe - nhìn đối với văn hóa đọc trong giới trẻ hiện nay: 35 bài

- Nội dung các bài viết: nêu thực trạng văn hóa đọc trong giới trẻ hiện nay, trình bày nguyên nhân và nhấn mạnh vào những tác động của văn hóa nghe - nhìn đến văn hóa đọc, đưa ra một số giải pháp khắc phục

- Một số bài viết tiêu biểu:

Bài số 1: Văn hóa đọc của giới trẻ trong bối cảnh văn hóa nghe - nhìn ngày càng phát triển

Bài số 2: Văn hóa nghe - nhìn bùng nổ, văn hóa đọc còn lại gì?

…

4. Tự đánh giá và kiến nghị

- Đánh giá: các bài viết phân tích, đánh giá về tác động của văn hóa nghe - nhìn đối với văn hóa đọc trong giới trẻ hiện nay một cách cụ thể, rõ ràng, chi tiết

- Kiến nghị: phân tích nhiều mặt hơn, kèm thêm hình ảnh hoặc video minh họa sao cho hấp dẫn, thú vị.

7. Những lỗi thường gặp

• Chọn vấn đề quá rộng
• Không có câu hỏi nghiên cứu
• Biến báo cáo nghiên cứu thành bài nghị luận
• Không có phương pháp nghiên cứu
• Quên tài liệu tham khảo