Bảng tích hợp năng lực số môn Ngữ văn 11 sách Kết nối tri thức Khung năng lực số Văn 11 (Full)

Bài / Nội dung

Số tiết

YCCĐ (tóm tắt, gắn với hoạt động số)

Năng lực số (mã khung NLS)

Bài 1. Câu chuyện và điểm nhìn trong truyện kể

10

- Nhận biết được cốt truyện, tình huống, nhân vật, người kể chuyện, điểm nhìn trong truyện. - Phân tích, đánh giá vai trò điểm nhìn qua một truyện trong SGK. - Tìm kiếm tư liệu số về tác giả, bối cảnh (trang web, video, tư liệu số); trích dẫn đúng nguồn. - Viết đoạn/bài nghị luận về một truyện; trình bày bằng file word hoặc slide, chia sẻ trên lớp học số.

1.1.NC1a, 1.2.NC1a, 2.2.NC1a, 3.1.NC1a, 4.3.NC1a, 5.2.NC1a, 6.1.CB2a

Bài 2. Cấu tứ và hình ảnh trong thơ trữ tình

10

- Nêu được khái niệm cấu tứ, hình ảnh thơ; phân tích cấu tứ, hình ảnh trong một số bài thơ. - Sưu tầm, lựa chọn hình ảnh, nhạc nền phù hợp từ nguồn số (thư viện mở, kho ảnh miễn phí) để minh hoạ cho bài thơ. - Thiết kế poster/clip đọc thơ; chia sẻ và phản hồi lẫn nhau trên nền tảng số của lớp.

1.1.NC1a, 1.2.NC1a, 3.1.NC1a, 3.2.NC1a, 4.3.NC1a, 2.2.NC1a, 6.2.NC1c

Bài 3. Cấu trúc của văn bản nghị luận

10

- Nhận diện các phần mở bài – thân bài – kết bài, luận điểm, luận cứ, lập luận trong văn bản nghị luận. - Tìm kiếm, lọc thông tin số phục vụ cho luận điểm về một vấn đề xã hội/văn học; đánh giá độ tin cậy nguồn. - Viết bài nghị luận trên máy tính; sử dụng công cụ số để lập dàn ý, kiểm tra chính tả, trình bày.

1.1.NC1a, 1.2.NC1a, 2.2.NC1a, 3.1.NC1a, 3.2.NC1a, 5.2.NC1a, 5.3.NC1a

Bài 4. Tự sự trong truyện thơ dân gian và trong thơ trữ tình

10

- Phân biệt yếu tố tự sự trong truyện thơ dân gian và thơ trữ tình. - Tái hiện câu chuyện dưới hình thức kịch bản, storyboard hoặc truyện tranh số. - Làm việc nhóm trực tuyến để xây dựng, chỉnh sửa kịch bản; đăng tải sản phẩm trên không gian học tập số, trao đổi phản hồi.

1.1.NC1a, 2.2.NC1a, 2.3.NC1a, 3.1.NC1a, 3.4.NC1a, 4.2.NC1a, 5.2.NC1a