Tập làm văn lớp 5: Ôn tập về tả cảnh (Tiếp theo) Giải bài tập trang 134 SGK Tiếng Việt 5 tập 2 - Tuần 31

Ôn tập về tả cảnh trang 134 SGK Tiếng Việt 5 tập 2, giúp các em học sinh lớp 5 tham khảo, biết cách lập dàn ý tả một ngày mới bắt đầu ở quê em, tả một đêm trăng đẹp, tả cảnh trường em trước buổi học và tả khu vui chơi, giải trí mà em thích.

Đồng thời, thầy cô cũng có thể tham khảo để soạn giáo án Ôn tập về tả cảnh - Tuần 31 cho học sinh của mình. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn để nắm được cách lập dàn ý tả đồ vật, chuẩn bị thật tốt cho tiết Tập làm văn lớp 5 - Tuần 31.

Hướng dẫn giải Tập làm văn SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 134

Câu 1

Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh sau:

a) Một ngày mới bắt đầu ở quê em.

b) Một đêm trăng đẹp.

c) Trường em trước buổi học.

d) Một khu vui chơi, giải trí mà em thích.

Trả lời:

a) Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em.

Mẫu 1

1. Mở bài

Giới thiệu về một ngày mới ở quê hương mình. Đó là buổi sáng ở nông thôn, thành thị hay miền núi? Buổi sáng được miêu tả vào thời gian nào trong năm? (Xuân, hạ, thu, đông)

2. Thân bài

a. Tả bao quát

• Bầu không khí trong lành, mát mẻ.
• Hương lúa chín lan tỏa khắp làng quê.

b. Tả chi tiết

• Tiếng gà gáy báo hiệu sự bắt đầu một ngày mới.
• Mặt trời đã lấp ló và nhô lên từ phía đông.
• Thuyền bè đã tấp nập đi lại trên con sông quê.
• Những chú chim hót rộn vang cả một vùng.
• Bầu trời cao vời vợi và trong xanh đến lạ.
• Cây cối xanh tươi, tràn đầy sức sống.
• Cánh đồng lúa vàng ươm trải dài bất tận.
• Người nông dân ra đồng để gặt lúa
• Tiếng trẻ em nói chuyện, cười đùa trên đường đi học thật vui vẻ.

3. Kết bài

• Nêu cảm nhận của bản thân về một ngày mới bắt đầu ở quê hương.
• Bày tỏ tình cảm của mình đối với quê hương.

Mẫu 2

1. Mở bài:

• Ngày mới bắt đầu ở quê hương em thật vui, thật nhộn nhịp.

2. Thân bài:

• Tiếng gà gáy lảnh lót rồi vang vọng khắp thôn xóm.
• Phía đằng đông, ánh mặt trời rạng dần rồi toả sáng.
• Trâu, bò trong chuồng đã thức dậy.
• Gà, vịt kéo nhau ra sân, ra vườn.
• Vòm trời xanh trong, gió thổi mát rượi.
• Cây cối tươi tắn, những giọt sương đêm nhấp nháy trên cành cây, kẽ lá.
• Khói lam đã lảng vảng trên các mái nhà.
• Các bà, các chị chuẩn bị cho bữa ăn sáng.
• Các âm thanh vang vọng khắp xóm thôn.
• Ngoài đường đông người qua lại, nhịp sống nhộn nhịp hơn.

3. Kết bài:

• Em rất yêu ngày mới bắt đầu ở quê em.
• Em sẽ ra sức học tập để sau này góp phần xây dựng quê hương

>> Tham khảo: Dàn ý Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em

b) Tả một đêm trăng đẹp

1) Mở bài

Giới thiệu chung về đêm trăng ấy:

• đêm rằm trang tỏa sáng khắp bầu trời và mặt đất
• xóm em rộn ràng chuẩn bị đón tết trung thu

2) Thân bài

Tả cảnh đêm trăng:

* Lúc xẩm tối:

• Màn đêm dần buông, bầu trời thăm thẳm, lấp lánh ánh sao
• Trăng lấp ló thấp thoáng sau lũy tre làng
• Gió thổi mát rượi
• Làng xóm rộn rã nhộn nhịp tiếng nói cười

* Lúc trăng lên:

• Mặt trăng tròn vành vạnh như một chiếc đĩa lơ lửng giữa không trung
• Ánh trăng vằng vặc soi sáng xuống sân nhà, nhà cửa, ruộng đồng,..
• Trên đường làng trẻ em nối đuôi nhau chơi rước đèn, ca hát rộn ràng
• Cảnh phá cỗ vui vẻ giữa sân đình

3) Kết bài

Cảm nghĩ của em về đêm trăng ấy:

• Cảnh làng quê trong đêm trăng đẹp như một bức tranh
• Ấn tượng sâu sắc về đêm trăng hôm ấy
• Càng thêm yêu mến quê hương
• Không bao giờ quên hôm ấy

>> Tham khảo: Dàn ý tả một đêm trăng đẹp

c) Các hoạt động của học sinh:

• Từng cặp học sinh hào hứng truy bài trong lớp học.
• Đội trực nhật tiếp tục những công việc của mình.
• Học sinh đến trường mỗi lúc một đông, âm thanh ồn ã, náo nhiệt.
• Các trò chơi thật vui vẻ trên sân trường.
• Trống trường vang lên học sinh xếp hàng vào lớp và chuẩn bị tư thế cho buổi học mới.

3. Kết bài:

• Em rất thích quang cảnh trường em trước giờ vào lớp.
• Em mong trường em mỗi ngày khang trang, tươi đẹp.

>> Tham khảo: Dàn ý Tả quang cảnh trường em trước buổi học

d) Đề bài: Tả một khu vui chơi, giải trí mà em thích.

Mẫu 1:

I. Mở bài: giới thiệu khu vui chơi giải trí em định tả

Mỗi dịp cuối tuần ba mẹ em đều dẫn em đi chơi để giải trí và tạo điều kiện cho mọi người yêu thương nhau hơn. Mỗi khi ba mẹ đưa đi chơi là em đều đòi đi khu vui chơi giải trí, ở đó có nhiều trò chơi thú vị em rất thích. Chủ nhật vừa rồi ba mẹ cho em đi khu vui chơi giải trí ở gần nhà ngoại.

II. Thân bài: tả khu vui chơi giải trí

1. Tả bao quát khu vui chơi giải trí

• Khu vui chơi giải trí rộng khoảng 100 km²
• Khu vui chơi giải trí nằm ở phái tây của thành phố, rất gần nhà ngoại
• Ở khu vui chơi giải trí có rất nhiều cây cao to
• Bố cục của khu vui chơi được bố trí rất hợp lí

2. Tả chi tiết khu vui chơi giải trí

• Có rất nhiều loại cây và hoa, cây được trồng theo hàng và các loài hoa được trồng trong chậu
• Nhiều nhất là cây phượng vĩ và hoa dâm bụt
• Các tượng đài, ghế đá được đặt rải rác khắp nơi
• Khu vực giải khát, bán hàng hóa được tập trung thành một chỗ
• Các khu vui chơi được bố trí một cách hợp lí
• Có các trò chơi như: đu quay, tàu bay, tàu hỏa, bể bơi, bóng nước, đi ca nô ra đảo, trò chơi cảm giác mạnh lên trời, vào hầm sâu, lao xuống nước,...
• Bên đó, cũng có các trò chơi dành cho người lớn: các trò chơi ten-nít, cầu lông, cờ tướng;….
• Khi đến khu vui chơi giải trí thì con người luôn tấp nập và nhộn nhịp

III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về khu vui chơi giải trí

• Khi đến khu vui chơi giải trí em rất thoải mái
• Đây đúng là một nơi giải trí hiệu quả

Mẫu 2:

1. Mở bài: Giới thiệu tên công viên mà em định tả: Ở đâu? Em đến đó vào dịp nào hay thường xuyên đến?

2. Thân bài:

a) Tả bao quát:

• Cảnh quan của công viên (không khí, diện tích, cây, hoa, màu sắc...)

b) Tả chi tiết:

• Từng khu có những loại hoa gì? Màu sắc, vẻ đẹp của các loài hoa?
• Cây cối trong công viên (cây cổ thụ hay cây mới trồng, sự biến đổi của các loài cây theo thời gian như thế nào? Các cây kiểng được tỉa, xén thành hình các con vật có gì ấn tượng và đẹp?)
• Những khu đồi nhân tạo hay tự nhiên sẵn có đẹp như thế nào? Cảnh vật có liên quan đến công viên vào buổi sáng (chim chóc, ong bướm, lúc mưa, lúc nắng).
• Những hoạt động cùa con người vào buổi sáng nơi công viên có gì nhộn nhịp, vui vẻ?
• Lợi ích của công viên, ý thức bảo vệ chăm sóc công viên.

3. Kết bài: Cảm nghĩ của em khi đến thăm công viên (Tinh thần thoải mái sau những giờ học tập mệt nhọc, gần gũi thiên nhiên...)

>> Tham khảo: Dàn ý tả một khu vui chơi giải trí mà em thích

Câu 2

Trình bày miệng bài văn miêu tả mà em vừa lập dàn ý.