Giáo án tích hợp NLS Tin học 7 Bài 6: Làm quen với phần mềm bảng tính Giáo án tích hợp Năng lực số Tin học 7

Giáo án tích hợp NLS Tin học 7 Bài 6: Làm quen với phần mềm bảng tính được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Tin học 7 Bài 6 bám sát nội dung chương trình trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 7 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Tin học 7 Bài 6 sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Tin học 7, Video AI mở đầu Tin học 7.

Giáo án tích hợp NLS Tin học 7 Bài 6 Làm quen với phần mềm bảng tính

Ngày soạn:………………

Ngày dạy:……………..

TIẾT 12+13, BÀI 6. LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM BẢNG TÍNH

I. Mục tiêu

1. Về kiến thức:

- Biết được khái niệm phần mềm bảng tính.

- Nêu được một số chức năng cơ bản của phần mềm máy tính.

- Thực hiện được nhập liệu và một số thao tác chỉnh sửa và định dạng dữ liệu đơn giản: Thay đổi phông chữ, màu nền, căn chỉnh dữ liệu trong ô tính, thay đổi độ rộng cột.

2. Về năng lực:

2.1. Năng lực chung:

⁃ Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động và tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập; vận dụng được những kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành nhiệm vụ.

⁃ Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS phân công được nhiệm vụ trong nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống nhất được ý kiến trong nhóm để thực hiện hiệu quả nhiệm vụ của nhóm

2.2. Năng lực Tin học:

⁃ Năng lực D (NL d): Sử dụng phần mềm bảng tính, sử dụng môi trường mạng để tìm thu thập dữ liệu để hoàn thành nhiệm vụ học tập (dự án xanh) và phục vụ cuộc sống.

2.3. Các NLS được phát triển:

1.3.TC1a: HS biết cách tổ chức dữ liệu có cấu trúc (bảng biểu) để dễ dàng lưu trữ, tìm kiếm và cập nhật.

5.2.TC1a: HS nhận biết được khi nào nên dùng bảng tính (khi cần tính toán, thống kê số liệu) thay vì dùng trình soạn thảo văn bản.

5.2.TC1b: HS biết lựa chọn và sử dụng các công cụ định dạng, nhập liệu phù hợp trong Excel để trình bày dữ liệu rõ ràng, dễ hiểu.

3. Về phẩm chất:

⁃ Chăm chỉ: Cố gắng vươn lên hoàn thành nhiệm vụ học tập, có ý thức vận dụng kiến thức đã học để giải quyết nhiệm vụ học tập.

⁃ Trách nhiệm: Tuân thủ các nguyên tắc an toàn về điện và thực hiện theo nội quy của nhà trường khi sử dụng các thiết bị CNTT.

II. Thiết bị dạy học và học liệu:

1. Thiết bị dạy học:

- Máy tính có cài đặt phần mềm bảng tính kết nối máy chiếu (Ti vi) để giảng dạy nội dung lí thuyết và một phần nội dung thực hành trên lớp

- Chuẩn bị file dữ liệu (THXanh.xlsx) cho hoạt động hướng dẫn thực hành thực hiện dự án “Trường học xanh”.

- Máy tính trong phòng thực hành cần cài một trong các phần mềm bảng tính (Microsoft Excel, Libre Office Calc, Google Sheets).

2. Học liệu:

-GV: SGK KNTTVCS, KHBD. Chuẩn bị bộ dữ liệu (THXanh.xlsx) cho hoạt động thực hành thực hiện dự án “Trường học xanh”. - HS: SGK, dữ liệu sưu tầm liên quan đến bài học và đồ dùng học tập (theo yêu cầu của GV).

........................

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung giáo án trong file tải về