Giáo án tích hợp NLS, AI Địa lí 9 Bài 6: Lâm nghiệp và thuỷ sản Giáo án Địa lý 9 tích hợp NLS, AI, Sáp nhập

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Địa lí 9 Bài 6: Lâm nghiệp và thuỷ sản trình bày dưới dạng file Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án Địa lí 9 Bài 6: Lâm nghiệp và thuỷ sản được biên soạn bám sát Chương trình GDPT 2018 và định hướng của Thông tư 17, đồng thời lồng ghép hiệu quả các nội dung về Năng lực số và ứng dụng AI vào hoạt động dạy học. Giáo án tích hợp NLS, AI Địa lí lớp 9 Bài 6: Lâm nghiệp và thuỷ sản sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm bài giảng điện tử Địa lí 9.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Địa lí 9 Bài 6: Lâm nghiệp và thuỷ sản

Ngày soạn:..../...../....

Ngày dạy:..../...../....

BÀI 6: LÂM NGHIỆP VÀ THUỶ SẢN

Thời gian thực hiện: 1 tiết

I. MỤC TÊU: Sau khi học xong bài, giúp học sinh

1. Về kiến thức

- Phân tích được một trong các nhân tố chính ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố lâm nghiệp, thuỷ sản.

- Trình bày được sự phát triển và phân bố lâm nghiệp, thuỷ sản.

* HSKTTT: Biết các sản phẩm từ ngành lâm nghiệp và thuỷ sản.

2. Về năng lực

- Năng lực chung

+ Tự chủ và tự học: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập, tự lực thực hiện được những nhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ỏ nhà.

+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ.

- Năng lực đặc thù

+ Nhận thức khoa học Địa lí: phân tích được đặc điểm phân bố tài nguyên rừng và nguồn lợi thuỷ sản; trình bày được sự phát triển và phân bố lâm nghiệp, thuỷ sản.

+ Tìm hiểu địa lí: sử dụng bản đồ, bảng số liệu, biểu đồ để phân tích sự phát triển và phân bố lâm nghiệp, thuỷ sản.

- Năng lực số: 3.1.TC2a: Tạo nội dung số đa phương tiện Tạo infographic về hiện trạng tài nguyên rừng và các khu vực nuôi trồng thủy sản trọng điểm bằng Canva.

- AI: NL c (D1): Lập kế hoạch dự án AI giám sát tài nguyên rừng và phát hiện sớm cháy rừng.

* Biến đổi khí hậu: Vai trò của rừng trong hấp thụ CO₂; tác động của nước biển dâng, axit hóa đại dương đến thủy sản.

3. Phẩm chất

Có trách nhiệm bảo vệ tài nguyên rừng và nguồn lợi thuỷ sản của đất nước và của địa phương.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Máy tính.

- Bản đồ phân bố ngành lâm nghiệp và thuỷ sản.

- Tranh ảnh, tư liệu, video,... về lâm nghiệp, thuỷ sản Việt Nam.

- Phiếu học tập.

2. Đối với học sinh

- Bảng phụ.

- Sưu tầm tư liệu liên quan đến bài học.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Trước khi vào nội dung bài học, GV yêu cầu hs báo cáo sản phẩm phần vận dụng bài trước.

1. Hoạt động khởi động

a. Mục tiêu: Giúp học sinh tạo tâm thế hứng khởi, kích thích sự tò mò, từ đó đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung bài học qua việc cho học sinh xem một số tranh ảnh về các sản phẩm của ngành lâm nghiệp và thuỷ sản.

b. Tổ chức thực hiện

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập.

- GV cho học sinh xem một số tranh ảnh về các sản phẩm của ngành lâm nghiệp và thuỷ sản.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ

Bước 3: Báo cáo kết quả

Bước 4: Đánh giá, chuẩn kiến thức

GV nhận xét. Từ các ý kiến của HS, GV tổng hợp và giới thiệu bài mới: Lâm nghiệp và thuỷ sản có vai trò quan trọng đối với phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu. Ngành lâm nghiệp và thuỷ sản nước là có điều kiện phát triển như thế nào, phát triển và phân bố ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu trong tiết học ngày hôm nay.

2. Hoạt động hình thành kiến thức

1. Hoạt động 1: 1. Lâm nghiệp

....................

Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp Địa lí 9 Bài 6