Giáo án tích hợp NLS, AI Lịch sử 7 Bài 5: Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX KHBD tích hợp Năng lực số, AI Lịch sử lớp 7

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Lịch sử 7 Bài 5: Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX trình bày dưới dạng File Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tham khảo, tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp Lịch sử 7 Bài 5 được biên soạn bám sát Chương trình GDPT 2018 và định hướng của Thông tư 17, đồng thời lồng ghép hiệu quả các nội dung về Năng lực số và ứng dụng AI vào hoạt động dạy học. Giáo án tích hợp NLS, AI Lịch sử lớp 7 Bài 5: Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm bài giảng điện tử Lịch sử 7.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Lịch sử 7 Bài 5: Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX

Ngày soạn:..../...../....

Ngày dạy:..../...../....

Bài 5: ẤN ĐỘ TỪ THẾ KỈ IV ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX

Thời gian thực hiện: 4 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Nêu được những nét chính về điều kiện tự nhiên của Ấn Độ.

- Trình bày khái quát được sự ra đời và tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của Ấn Độ dưới thời các vương triều Gupta, Delhi và đế quốc Mogul.

- Giới thiệu và nhận xét được một số thành tựu tiêu biểu về văn hoá của Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX.

* HSKT: Biết được tên các vương triều của Ấn Độ, thời gian Ấn Độ thống nhất; một số thành tựu tiêu biểu về văn hoá của Ấn Độ từ thế kỉ IV đến giữa thế kỉ XIX.

2. Năng lực

a. Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự chủ và tự học; giải quyết vấn đề và sáng tạo…

b. Năng lực chuyên biệt

- Tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng được thông tin của một số tư liệu lịch sử trong bài học dưới sự hướng dẫn của GV.

- Nhận thức và tư duy lịch sử:

+ Rèn luyện kỹ năng miêu tả tranh ảnh lịch sử, kỹ năng so sánh, đánh giá, hợp tác.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Bước đầu biết vận dụng phương pháp lịch sử để phân tích và hiểu giá trị của các chính sách xã hội của mỗi triều đại cùng những thành tựu văn hóa.

- Năng lực số:

- 3.1.TC2a – Tạo lập nội dung số đa phương tiện. Xây dựng bản đồ số hoặc infographic giới thiệu các vương quốc phong kiến Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI.

- AI: NL a: Hoạt động của hệ thống AI đơn giản. Giới thiệu AI thám hiểm các đền tháp, hang động (A-gian-ta) mà con người khó tiếp cận.

3. Phẩm chất

- Yêu nước: Có thái độ khách quan trong nhìn nhận các sự kiện và nhân vật lịch sử.

- Nhân ái: Tôn trọng văn hóa, tự do tín ngưỡng của dân tộc khác.

- Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, hăng say học hỏi và nhiệt tình tham gia hoạt động nhóm.

- Trung thực: Trân trọng những di sản của nển văn minh Ấn Độ để lại cho nhân loại.

- Trách nhiệm: Có ý thức tôn trọng và học hỏi cái hay, cái đẹp trong những thành tựu tiêu biểu của Ấn Độ. Liên hệ đước ảnh hưởng của văn hoá Ấn Độ đến Việt Nam.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Máy tính, ti vi.

- Tranh ảnh.

- Lược đồ Ấn Độ thời phong kiến; một số mẫu chuyện lịch sử tiêu biểu gắn với nội dung bài học;

- Phiếu học tập.

2. Đối với học sinh

- Sưu tầm tài liệu; tìm hiểu trước kiến thức liên quan đến bài học.

- Bảng nhóm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

- Kiểm tra phần vận dụng bài trước của HS.

1. Hoạt động khởi động

a. Mục tiêu: Giúp học sinh nêu được nội dung cơ bản bước đầu của bài học cần đạt được đó là nhận biết được là hình ảnh vị vua A-cơ-ba qua xem tranh, từ đó đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung bài học, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới thông qua trò chơi “Mãnh ghép”.

* HSKT: Hoạt động cùng cả lớp (trả lời câu hỏi 1)

b. Tổ chức thực hiện:

Bước 1 (chuyển giao nhiệm vụ):

- Các 1: GV yêu cầu hs quan sát hình hình ảnh vị vua A-cơ-ba trang 31.

- Cách 2: Trò chơi mảnh ghép: GV thông tin về cách chơi, yêu cầu học sinh chọn câu hỏi trong từng mãnh ghép và trả lời được nội dung bức tranh khi các mãnh ghép được lật mở.

Bước 2 (thực hiện nhiệm vụ): HS thực hiện yêu cầu của giáo viên.

Bước 3 (báo cáo kết quả nhiệm vụ):

- Mảnh ghép 1: Trung Quốc trở thành quốc gia phong kiến cường thịnh nhất châu Á dưới triều đại

..........................

Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp Lịch sử 7 Bài 5