Giáo án tích hợp NLS, AI GDKT&PL 10 Bài 3: Thị trường KHBD tích hợp Năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 10

Giáo án tích hợp năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 10 Bài 3: Thị trường được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Bài 3 tích hợp Quyền con người, Phòng chống tham nhũng, phòng chống tác hại của thuốc lá, Đạo đức lối sống, năng lực số và AI được thiết kế theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Thông qua các hoạt động học tập đa dạng, các em học sinh không chỉ nắm vững kiến thức trọng tâm của bài học mà còn được rèn luyện ý thức trách nhiệm, trung thực, tôn trọng pháp luật, biết vận dụng kiến thức vào các tình huống thực tiễn. Đồng thời đây cũng là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo, dễ dàng hoàn thiện giáo án cho riêng mình thật chỉn chu. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm Giáo án PowerPoint Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10, kế hoạch giáo dục Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 10 Bài 3

Ngày soạn:……………….

Ngày dạy:………………..

CHỦ ĐỀ 2: THỊ TRƯỜNG VÀ CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG

BÀI 3: THỊ TRƯỜNG

Thời lượng: 03 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

• Nêu được khái niệm thị trường; liệt kê các loại thị trường và các chức năng cơ bản của thị trường.
• Phê phán những hành vi không đúng khi tham gia thị trường.

2. Về năng lực

a. Năng lực chung

• Tự chủ và tự học: Có những kiến thức cơ bản về thị trường thông qua các hoạt động trực tuyến.
• Giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm trực tiếp trên lớp để thảo luận, trình bày và giải quyết vấn đề.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải quyết các tình huống liên quan đến thị trường cả trong học tập và thực tiễn.

b. Năng lực đặc thù

• Năng lực điều chỉnh hành vi: Có những hành vi đúng khi tham gia thị trường; phê phán, đấu tranh với những thái độ, hành vi, việc làm vi phạm chuẩn mực đạo đức, pháp luật.
• Năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội: Tìm hiểu, tham gia thị trường phù hợp với lứa tuổi.
• Năng lực số: (Miền 1.1. NC1a; 1.2. NC1c) Tổ chức tìm kiếm thông tin về các vụ việc vi phạm trách nhiệm công dân khi tham gia thị trường và đánh giá tác động tiêu cực của chúng

3. Về phẩm chất

• Chăm chỉ: Thường xuyên tìm hiểu tình hình thị trường ở địa phương từ đó có những điều chỉnh thích hợp cho bản thân.
• Trách nhiệm: Có ý thức tôn trọng các chủ thể kinh tế khi tham gia vào thị trường, có thái độ và ứng xử phù hợp.
• Yêu nước: Tin tưởng vào đường lối phát triển kinh tế của Đảng và Nhà nước.

4. Nội dung giáo dục tích hợp

• Tích hợp đạo đức lối sống: Giáo dục tính trung thực, thẳng thắn trong học tập và rèn luyện. Giáo dục tính kỷ luật, kỷ cương, ý thức tuân thủ chính sách pháp luật của Nhà nước, quy định của nhà trường.
• Tích hợp quyền con người: Phê phán những hành vi không đúng khi tham gia thị trường, như việc sản xuất, buôn bán hàng giả, hàng kém chất lượng, vi phạm quyền của người tiêu dùng
• Tích hợp Phòng chống tham nhũng (PCTN): Nhấn mạnh tầm quan trọng của sự minh bạch, công bằng trong các hoạt động kinh tế; nhận diện và phê phán các hành vi gian lận, lừa đảo, hoặc có dấu hiệu tham nhũng trên thị trường
• Tích hợp Phòng chống tác hại của thuốc lá: Phân tích các hành vi sản xuất, kinh doanh thuốc lá giả, lậu, không rõ nguồn gốc là hoạt động kinh tế bất hợp pháp và gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe cộng đồng

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- GV: SGK, SGV, SBT môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật; máy tính, máy chiếu projector, bài giảng PowerPoint; các công cụ trực tuyến (Google Forms, Padlet...); Tài liệu số về các vụ việc vi phạm trên thị trường5.

- HS: SGK, vở ghi, thiết bị kết nối Internet (điện thoại/máy tính), học liệu theo hướng dẫn của giáo viên.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TIẾT 1

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (THỰC HIỆN TRỰC TUYẾN TRƯỚC BUỔI HỌC)

Mục tiêu: Huy động kiến thức, kinh nghiệm của HS về thị trường; tạo hứng thú, tâm thế học tập cho HS và làm nền tảng cho buổi học trực tiếp.

B1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV gửi một bài trắc nghiệm ngắn hoặc câu hỏi khảo sát (dùng Google Forms) liên quan đến thị trường, ví dụ: "Bạn thường mua sắm ở đâu? Mua những mặt hàng gì?". GV có thể đính kèm một video ngắn về các loại hình chợ.

.......................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án