Giáo án tích hợp NLS, AI GDKT&PL 10 Bài 13: Thực hiện pháp luật KHBD tích hợp Năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 10

Giáo án tích hợp năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 10 Bài 13: Thực hiện pháp luật được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Bài 13 tích hợp: Quyền con người, Phòng chống tham nhũng, Năng lực số và AI được thiết kế theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Thông qua các hoạt động học tập đa dạng, các em học sinh không chỉ nắm vững kiến thức trọng tâm của bài học mà còn được rèn luyện ý thức trách nhiệm, trung thực, tôn trọng pháp luật, biết vận dụng kiến thức vào các tình huống thực tiễn. Đồng thời đây cũng là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo, dễ dàng hoàn thiện giáo án cho riêng mình thật chỉn chu. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm Giáo án PowerPoint Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10, kế hoạch giáo dục Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 10 Bài 13

Ngày soạn:……………….

Ngày dạy:………………..

BÀI 13: THỰC HIỆN PHÁP LUẬT

Thời gian thực hiện: 03 tiết

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

a) Kiến thức

Nêu được khái niệm thực hiện pháp luật và các hình thức thực hiện pháp luật (Tuân thủ, Thi hành, Sử dụng, Áp dụng).

Hiểu được trách nhiệm của công dân trong việc chấp hành pháp luật.

b) Năng lực

- Năng lực chung

• Tự chủ và tự học: Có những kiến thức cơ bản về thực hiện pháp luật và các hình thức thực hiện pháp luật.
• Giao tiếp và hợp tác: Tham gia làm việc nhóm, trao đổi, chia sẻ để hoàn thành các nhiệm vụ học tập.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng kiến thức để giải quyết các tình huống thực tiễn liên quan đến pháp luật.

- Năng lực đặc thù

• Điều chỉnh hành vi: Phân tích, đánh giá thái độ, hành vi của bản thân và người khác trong việc thực hiện pháp luật; phê phán những hành vi vi phạm pháp luật.
• Phát triển bản thân: Lập được kế hoạch hành động hoặc dự án thực tế nhằm lan tỏa lối sống đẹp, tuân thủ pháp luật.
• Tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội: Hiểu được một số vấn đề pháp luật cơ bản ở Việt Nam và thế giới; bước đầu đưa ra các quyết định hợp lí, phù hợp với quy định của pháp luật.
• Năng lực số: (Miền 3.1. NC1a; 2.3. NC1b) Thiết kế video/Infographic tuyên truyền về một quy định pháp luật và chia sẻ trên nền tảng số phù hợp.

c) Phẩm chất

Trung thực và có trách nhiệm công dân khi thực hiện pháp luật.

Yêu nước, tin tưởng và chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của pháp luật.

d) Tích hợp liên môn

• Quyền con người: Vận dụng kiến thức để phân tích, đánh giá việc thực hiện pháp luật trong các tình huống thực tiễn, đặc biệt là các hành vi vi phạm về quyền con người.
• Phòng, chống tác hại của thuốc lá: Tự giác thực hiện và phê phán các hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến phòng, chống tác hại của thuốc lá (nghiêm cấm mua bán và sử dụng thuốc lá điện tử trong trường học; các quy định xử phạt vi phạm quảng cáo, buôn bán và hút thuốc lá).
• Phòng, chống tham nhũng: Phân tích, đánh giá và phê phán các hành vi vi phạm pháp luật, đặc biệt là các hành vi liên quan đến tham nhũng, trong các hoạt động kinh tế và xã hội.
• Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống: Vận dụng kiến thức để củng cố lý tưởng sống, hình thành phẩm chất đạo đức, lối sống lành mạnh, có kỷ luật, kỷ cương, ý thức tuân thủ pháp luật và các quy tắc chung của xã hội.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

• Thiết bị dạy học: Máy tính, máy chiếu, loa, điện thoại, MS PowerPoint, phần mềm Classpoint, iMindMap, Zalo, Azota.
• Học liệu: Tài liệu đọc thêm, SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 10, tài liệu về Chương trình GDPT 2018, phiếu học tập, tranh ảnh, đồ dùng học tập cá nhân.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TIẾT 1: TÌM HIỂU KHÁI NIỆM THỰC HIỆN PHÁP LUẬT

1. Hoạt động: Mở đầu (10 phút)

Mục tiêu: Khai thác vốn sống, trải nghiệm của HS; tạo tâm thế tích cực và kết nối với bài học mới

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ GV tổ chức trò chơi "Ai nhanh, ai đúng" ngay tại lớp. GV mời 2 nhóm HS (mỗi nhóm 2-3 người) lên bảng. Lần lượt từng nhóm kể tên các hành vi thực hiện pháp luật và vi phạm pháp luật trong lĩnh vực an toàn giao thông đường bộ. GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: "Theo em, việc thực hiện pháp luật giao thông đường bộ có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hằng ngày?"

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ HS các nhóm vận dụng hiểu biết thực tế để thảo luận nhanh và liệt kê các hành vi. HS cá nhân suy nghĩ, liên hệ thực tiễn để trả lời câu hỏi của GV.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận Đại diện các nhóm trình bày kết quả. GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi của GV. Các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung.

Bước 4: Kết luận, nhận định GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức. GV dẫn dắt vào bài học mới: "Pháp luật chỉ phát huy tác dụng khi được mọi người thực hiện nghiêm chỉnh. Bài học này sẽ giúp các em hiểu thế nào là thực hiện pháp luật và các hình thức thực hiện pháp luật."

2. Hoạt động: Hình thành kiến thức mới

2.1. Tìm hiểu khái niệm thực hiện pháp luật

Mục tiêu: HS nêu được khái niệm thực hiện pháp luật và các hình thức thực hiện pháp luật

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

Trò chơi khởi động "Ai là công dân gương mẫu?": Giáo viên đưa ra 5 hành vi nhanh (Flashcard). Học sinh dùng thẻ ĐÚNG/SAI hoặc tương tác trên ứng dụng số (như Quizizz/Kahoot) để chọn hành vi thực hiện đúng pháp luật:

Chủ động nộp thuế thu nhập cá nhân qua ứng dụng điện tử.

Hút thuốc lá điện tử trong nhà vệ sinh trường học.

Tố cáo hành vi nhũng nhiễu của cán bộ khi làm thủ tục hành chính.

Không đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy điện.

Thực hiện quyền bầu cử theo đúng quy định.

Nhiệm vụ phân tích tình huống (Dựa trên tranh/SGK): Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi trả lời:

Nhận xét việc làm của các nhân vật. Đó có phải là nghĩa vụ của họ không? Vì sao?

Thực hiện pháp luật có ý nghĩa như thế nào trong thực tiễn?

Tích hợp Năng lực số & AI: HS sử dụng thiết bị số để tra cứu nhanh (Mã NLa): "Tại sao việc số hóa các thủ tục hành chính giúp công dân thực hiện pháp luật dễ dàng và liêm chính hơn (giảm tham nhũng)?" (Miền 1.1.NC1a).

.......................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án