Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 3: Phối hợp các giai đoạn chạy cự li ngắn (60m) Giáo án tích hợp Năng lực số GDTC lớp 7

Giáo án tích hợp Năng lực số Giáo dục thể chất 7 Bài 3: Phối hợp các giai đoạn chạy cự li ngắn (60m) được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Giáo dục thể chất 7 Chủ đề 1 Bài 3 được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, thiết kế khoa học, lồng ghép hiệu quả các hoạt động ứng dụng công nghệ số như khai thác học liệu số, sử dụng video minh họa kỹ thuật vận động, thực hiện bài tập trực tuyến, đánh giá kết quả bằng công cụ số và rèn luyện kỹ năng sử dụng công nghệ an toàn, có trách nhiệm. Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 3 Phối hợp các giai đoạn chạy cự li ngắn (60m) giúp giáo viên tổ chức các tiết học sinh động, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: kế hoạch giáo dục môn Giáo dục thể chất 7.

Giáo án tích hợp Năng lực số Giáo dục thể chất 7 Bài 3: Phối hợp các giai đoạn chạy cự li ngắn (60m)

Ngày soạn: …/….../…...

Ngày dạy:.…/….../……

Chủ đề: Chạy cự ly ngắn (60 m)

Bài 3: Phối hợp các giai đoạn chạy cự li ngắn 60 m

Thời lượng: …. tiết

I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC

1. Về kiến thức:

- Phối hợp giai đoạn xuất phát cao và chạy lao sau xuất phát.

- Phối hợp giai đoạn chạy lao sau xuất phát và chạy giữa quãng.

- Phối hợp giai đoạn chạy giữa quãng và về đích.

- Hoàn thiện kỹ thuật chạy cự li ngắn 60 m.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

-  Năng lực tự chủ và tự học: HS tự xem lại các hình ảnh kỹ thuật trong SGK, tự giác tập luyện.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phối hợp cùng bạn trong các trò chơi vận động và tập luyện nhóm.

2.2. Năng lực đặc thù:

- Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị trang phục phù hợp, biết thực hiện khởi động và hồi tĩnh.

- Năng lực vận động cơ bản: Thực hiện đúng yêu cầu cơ bản của kĩ thuật chạy; biết phối hợp nhịp thở, tay, chân; rèn sức nhanh, sức bền.

* Năng lực số:

- Mã 1.1TC1c: Biết tìm kiếm, truy cập và khai thác thông tin về kỹ thuật chạy 60m từ các nguồn dữ liệu số trên internet.

- Mã 6.1TC2b: Biết sử dụng công cụ Trí tuệ nhân tạo (AI) đơn giản để giải đáp các thắc mắc về nguyên lý kỹ thuật hoặc lỗi thường gặp trong chạy bộ.

3. Phẩm chất:

- Trung thực: Tự giác chấp hành quy định, luật chơi.

- Trách nhiệm: Ý thức an toàn trong tập luyện, hỗ trợ bạn bè.

- Chăm chỉ: Nỗ lực hoàn thành các cự ly chạy và bài tập thể lực.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Địa điểm: Sân tập thể dục của trường, sạch sẽ, bằng phẳng, đảm bảo an toàn.

2. Phương tiện:

- Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giờ, vạch xuất phát, đích, tranh ảnh mô tả phối hợp các giai đoạn chạy 60 m. Thiết bị di động có kết nối internet, mã QR dẫn đến video kỹ thuật.

VHọc sinh: Giày thể thao, trang phục đúng quy định. (Nếu điều kiện cho phép) Điện thoại thông minh để truy cập tư liệu.

III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

......................

Xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 3 trong file tải về