Soạn bài Kể về một kỉ niệm của bản thân - Cánh Diều 6 Ngữ văn lớp 6 trang 67 sách Cánh Diều tập 1

Trong quá trình học tập môn Ngữ Văn lớp 6, các thầy cô giáo thường yêu cầu học sinh chuẩn bị bài trước khi đến lớp. 

Download.vn Soạn văn 6: Viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân, thuộc bộ sách Cánh Diều, mời các bạn học sinh tham khảo.

Soạn bài Kể về một kỉ niệm của bản thân

1. Định hướng

Đề kể về một kỉ niệm, các em cần lưu ý:

• Xác định kỉ niệm mình sẽ kể.
• Xây dựng dàn ý cho bài kể miệng.
• Phân biệt cách nói miệng (văn nói) và cách viết (văn viết).

2. Thực hành

Bài tập: Kể về một kỉ niệm sâu sắc của em với thầy cô, bạn bè khi học ở trường tiểu học.

a. Chuẩn bị

- Xem lại bài viết kể về một kỉ niệm sâu sắc của em với thầy cô, bạn bè… ở phần Viết.

- Dự kiến phương tiện hỗ trợ (tranh, ảnh, video…) cho việc kể (nếu có).

b. Tìm ý và lập dàn ý

- Tìm ý dựa vào mục a nêu trên, đặt ra và trả lời các câu hỏi như:

• Em nhớ và định kể lại kỉ niệm gì?
• Câu chuyện xảy ra như thế nào?
• Vì sao kỉ niệm ấy sâu sắc, đáng nhớ?

- Lập dàn ý bằng cách dựa vào các ý đã tìm được, sắp xếp theo ba phần:

(1) Mở bài: Nêu khái quát về kỉ niệm em định kể.

(2) Thân bài

• Nêu địa điểm và thời gian xảy ra câu chuyện, các nhân vật liên quan.
• Kể lại diễn biến câu chuyện từ bắt đầu đến kết thúc, chú ý các sự việc, hành động, ngôn ngữ… đặc sắc đáng nhớ.
• Nêu điều làm em nhớ hay vui buồn, xúc động.

(3) Kết bài

• Nêu cảm nghĩ của em về kỉ niệm hoặc bài học rút ra từ kỉ niệm đó.
• Nói lên mong ước từ kỉ niệm ấy.

c. Nói và nghe

- Dựa vào dàn ý để kể về kỉ niệm của bản thân.

- Lưu ý: Kể theo trình tự thời gian, tập trung vào sự việc quan trọng, cần sử dụng kết hợp với ngôn ngữ hình thể…

d. Kiểm tra và chỉnh sửa

- Người nói: Xem lại nội dung bài nói đã đầy đủ chưa, còn thiếu nội dung nào, có mắc lỗi về cách kể không…

- Người nghe: Nắm được nội dung kỉ niệm mà người kể đã trình bày, tránh mắc lỗi khi nghe.

* Hướng dẫn giải:

Mẫu 1

Mở đầu: Kính chào các thầy cô và các bạn, sau đây tôi sẽ kể lại một kỉ niệm đáng nhớ nhất của mình dưới mái trường tiểu học. Đó là….

Trong cuộc đời, chúng ta sẽ trải qua rất nhiều kỉ niệm đẹp đẽ. Đối với tôi, những kỉ niệm khiến tôi cảm thấy ấn tượng nhất chính là bên cạnh bạn bè, thầy cô dưới mái trường tiểu học.

Ngôi trường của tôi là trường tiểu học duy nhất của xã. Ngày đầu tiên bước vào trường học, tôi cảm thấy rất ấn tượng. Ngôi trường của em rất to và đẹp, nó được đặt ngay ở khu trung tâm của xã. Con đường dẫn vào trường được đổ bê tông phẳng lì. Hai bên đường là những hàng bạch đàn thẳng tắp, cao vút, cành lá lao xao như vẫy chào chúng em tới trường. Bước qua cổng trường, em đã gặp ngay bác trống nằm tròn vo trên giá ngay cạnh phòng bác bảo vệ. Có lẽ vì chưa có ai đánh thức nên bác vẫn còn ngủ say.

Mới ngày nào còn bỡ ngỡ, mà năm năm học trôi qua thật nhanh. Tôi đã trải qua rất nhiều kỉ niệm đẹp bên thầy cô, bạn bè. Mỗi giờ học căng thẳng nhưng rất bổ ích. Mỗi giờ giải lao sôi động cùng với bạn chơi đủ các trò, nào là: chơi đuổi bắt, nhảy dây, đá cầu… Thật nhiều kỉ niệm mà tôi không thể nhớ được hết.

Nhưng đến bây giờ, tôi vẫn còn nhớ nhất một kỉ niệm xảy ra khi tôi học lớp 2. Hôm ấy vào giờ ra chơi, chúng tôi rủ nhau chơi đá cầu. Cả nhóm đang chơi vui vẻ thì bỗng có tiếng nói: “Các bạn cho tôi cùng chơi với được không?”. Thì ra là Hạnh - người bạn mới chuyển đến từ một tuần trước. Trong ấn tượng của tôi, Hạnh là một người bạn hiền lành, nhưng khá nhút nhát. Đã chuyển đến một tuần nhưng Hạnh vẫn chưa hòa nhập được với lớp. Vậy mà hôm nay, Hạnh lại chủ động đề nghị được chơi cùng khiến chúng tôi cảm thấy rất bất ngờ. Cả nhóm không ai bảo ai, nhìn nhau mỉm cười rồi cùng hô to: “Đồng ý”. Khi bắt đầu trò chơi, chúng tôi chia ra làm hai đội thi đấu với nhau. Tôi cùng đội với Hạnh. Điều kỳ lạ là Hạnh tuy dáng người nhỏ bé lại không cao nhưng rất nhanh nhẹn và khéo léo. Đội của tôi liên tiếp dành chiến thắng trong cuộc đấu. Điều đó khiến tôi rất hạnh phúc. Và sau buổi ra chơi hôm đó, Hạnh đã trở nên hòa đồng hơn. Còn tôi thì tìm được một người bạn mới. Tôi và Hạnh đã trở thành bạn tốt của nhau.

Thời gian trôi qua thật nhanh, khi lên cấp hai, gia đình tôi chuyển nhà đi rất xa. Tôi không còn được gặp những người bạn cũ nữa. Đối với tôi, những kỉ niệm đẹp đẽ hồi cấp một sẽ còn mãi trong tâm trí.

Kết thúc: Cảm ơn thầy cô và các bạn học sinh đã chú ý lắng nghe bài trình bày của tôi.

Mẫu 2

- Mở đầu: Kính chào các thầy cô và các bạn, sau đây tôi sẽ kể lại một kỉ niệm đáng nhớ nhất của mình dưới mái trường tiểu học. Đó là buổi lễ khai giảng năm lớp năm.

- Nội dung:

Mỗi buổi lễ khai giảng đều vô cùng ý nghĩa đối với học sinh. Nhưng tôi cảm thấy ấn tượng nhất với ngày khai trường vào năm học lớp 5.

Đây là năm học cuối cùng của tôi dưới mái trường tiểu học thân yêu này. Buổi lễ khai giảng bắt đầu vào đúng bảy giờ ba mươi phút. Mở đầu là các tiết mục văn nghệ chào mừng lễ khai giảng. Sau đó là phần diễu hành của các em học sinh lớp một. Khi nhìn thấy khuôn mặt bỡ ngỡ của các em, tôi lại nhớ đến hình ảnh của mình trước đây.

Sau khi tiến hành lễ chào cờ, tất cả các học sinh được yêu cầu ổn định trật tự để nghe lời phát biểu của cô hiệu trưởng. Giọng cô trầm ấm mà trang nghiêm, khiến cho tôi cảm thấy rất xúc động. Những lời dặn dò của cô hiệu trưởng về một năm học mới bổ ích khiến tôi có thêm động lực để cố gắng. Buổi lễ kết thúc bằng hồi trống chào mừng năm học mới. Đó là một hồi trống trang nghiêm nhất, vang vọng nhất mà tôi từng nghe; nó vang lên trong không khí im phăng phắc, nghiêm trang và hồi hộp. Vậy là năm học cuối cùng của tôi dưới mái trường tiểu học thân yêu đã bắt đầu.

Sau khi kết thúc buổi lễ, chúng tôi ra về trong niềm hân hoan. Khi nhắc về những kỉ niệm ngày khai trường, trong lòng tôi lại nhớ đến những câu văn trong tác phẩm “Tôi đi học” của nhà văn Thanh Tịnh mà tôi đã từng đọc: “Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỷ niệm mơn man của buổi tựu trường”.

- Kết thúc: Cảm ơn thầy cô và các bạn học sinh đã chú ý lắng nghe bài trình bày của tôi.